
TEMA 1 : La llengua literària
Authored by Emma Poyato
Other
1st Grade
Used 4+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
9 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
INTRODUCCIÓ
Al llarg de la història hi ha hagut controvèrsia sobre si els creadors escriuen bé perquè han tingut una «inspiració», és a dir, han rebut una «ajuda» exterior, o bé perquè treballen amb les paraules com qualsevol altre artesà que utilitza els materials per construir algun objecte mitjançant l'ajuda dels coneixements i d'una tècnica del treball apresa.
Segons les èpoques, la inspiració, com a do diví, podia venir de les muses, del Déu dels cristians o d'una força misteriosa, irreprimible, que arriba quan l'artista es troba en un moment de contemplació o de gràcia.
Per a aquells que creuen en l'existència de la genialitat, l'obra artística no és el resultat d'una activitat que es pot explicar a través de la raó, del coneixement o domini d'unes regles i d'uns models, sinó que és fruit d'una força especial, inclassificable, d'alguna cosa que actua inconscientment.
Totes son correctes
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
LES NOU MUSES
TALIA
Musa de la comèdia.
ATRIBUTS : Una màscara còmica.
1 . CAL.LÍOPE
Musa de la poesia èpica.
ATRIBUTS : Una tauleta de cera per escriure.
2 . CLIO
Musa de la història.
ATRIBUTS : Un volum enrotllat.
3 . ÈRATO
Musa de la poesía lírica.
ATRIBUTS : Normalment una lira.
4 . EUTERPE
Musa de la música.
ATRIBUTS : Una flauta.
5 . MELPÓMENE
Musa de la tragèdia.
ATRIBUTS : Una màscara tràgica i coturns.
6 . POLÍMNIA
Musa dels himnes i la geometria.
ATRIBUTS : Els colzes recolzats en un pedestal
7 . TALIA
Musa de la comèdia.
ATRIBUTS : Una màscara còmica.
8 . TERPSÍCORE
Musa de la dansa.
ATRIBUTS : Una cítara per acompanyar els dansaires amb la música
9 URÀNIA
Musa de l'astronomia.
ATRIBUTS : Una esfera
TERPSÍCORE
Musa de la dansa.
ATRIBUTS : Una cítara per acompanyar els dansaires amb la música
Totes son correctes
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
CARACTERÍSTIQUES DEL LLENGUATGE LITERARI
Art que imita només amb el llenguatge, en prosa o en vers
té com a finalitat l'expressió de la bellesa mitjançant el llenguatge.
Una caracterització general del fet literari, de la literalitat, només serà possible si partim del fet que l'obra literària és un acte especial de comunicació
Totes son correctes
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
EL TEXT LITERARI COM A ACTE DE COMUNICACIÓ
Qualsevol obra literària és un autèntic
particularitats.
Qualsevol obra literària és un autèntic acte de comunicació que posa en relació la persona que escriu amb altres persones, fins i tot d'èpoques i llocs molt diferents.
Totes son correctes
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Segons l'esquema de R. Jakobson, en un acte de comunicació verbal intervenen els següents elements:
Emissor: És qui parla o escriu.
Receptor: Qui escolta o llegeix.
Missatge: És el propi suport de l'acte comunicatiu –suport lingüístic escrit o oral en un acte lingüístic.
Context: Són algunes de les coordenades que situen l'acte.
Referent: És la realitat extralingüística a què fa referència el missatge.
Codi: És la llengua que usa el missatge.
Canal: És el mitjà físic a través del qual es transmet el missatge.
Emissor: És qui parla o escriu.
Receptor: Qui escolta o llegeix.
Context: Són algunes de les coordenades que situen l'acte.
Referent: És la realitat extralingüística a què fa referència el missatge.
Totes son correctes
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Les modificacions que experimenten aquests factors en la comunicació literària són les següents:
En un acte normal de comunicació
L'emissor. Un parlant normal codifica el seu missatge per a satisfer una necessitat pràctica, immediata.
El receptor. El receptor d'una obra d'art literària és el lector, l'oient o l'espectador
El canal. El canal en la comunicació literària actual és generalment el llibre,
El missatge. En un acte normal de comunicació el més important és el contingut, el referent, del missatge
El codi. El codi literari és bàsicament la llengua comuna, però sotmesa
El context. La no presència de l'autor-emissor en l'acte de comunicació literària
La no presència
Totes son correctes
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
si analitzem les obres literàries com a missatge, és a dir, com alguna cosa que un emissor (l'autor) transmet a un receptor (el lector) cal que tinguem en compte les característiques especials d'aquest missatge:
Pretén durar en el temps, perquè allò que s'explica no acaba de manera immediata: les obres considerades clàssiques són llegides i interpretades en èpoques molt posteriors a la seva data de creació.
És subjectiu ja que, normalment, el text literar
És el resultat d'un acte que té la finalitat d'anar més enllà de la simple transmissió d'informació
Pretén durar en el temps,
Totes son correctes
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?