Enseñanza de la lectoescritura

¿El cerebro nace con la habilidad para leer?

• Verdadero

• Falso

¿Cuáles son las áreas que se desarrollan naturalmente en nuestro cerebro y dónde se apoya el aprendizaje de la lectura?

• Área de lenguaje y visual

• Área sensorial

• Todas las áreas del cerebro

• Área visual y motor

El área que se recicla en el cerebro para la lectura es conocida como:

• Caja de figuras

• Caja del abecedario

• Caja de letras

• Caja visual

El modelo Simple de lectura indica que para ser un lector competente se necesita dos cuerdas que son:

• Reconocimiento de la palabra y comprensión de textos

• Reconocimiento de palabras y comprensión del lenguaje

• Comprensión del lenguaje y conciencia fonológica

• Comprensión del lenguaje y conocimiento del abecedario

Una de la habilidades prelectoras más importantes para el reconocimiento de la palabra es:

• Vocabulario

• Conciencia fonológica

• Conocimientos previos

¿En qué orden se desarrolla la conciencia fonológica?

• Conciencia silábica, conciencia léxica y conciencia fonémica

• Conciencia léxica, conciencia fonémica y conciencia silábica

• Conciencia fonémica, conciencia léxica y conciencia silábica

• Conciencia léxica, conciencia silábica y conciencia fonémica

Se recomienda que la conciencia fonológica debe ser trabajada con el apoyo de letras y palabras escritas

• Verdadero

• Falso

Es la capacidad de manipular mentalmente las sílabas en una palabra

• Conciencia léxica

• Conciencia silábica

• Conciencia fonémica

Es la capacidad de manipular mentalmente los fonemas

• Conciencia léxica

• Conciencia silábica

• Conciencia fonémica

Es la capacidad de manipular mentalmente las palabras

• Conciencia léxica

• Conciencia silábica

• Conciencia fonémica