Тренировка к ЕГЭ_8_1-10

Экспериментатор на 24 часа поместил зерновки пшеницы в лабораторный сушильный

шкаф. Как при этом изменились концентрация солей в клетках семян и количество

воды в них?

Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:

. 1) увеличилась 2) уменьшилась 3) не изменилась

Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут

повторяться

Из генеративной клетки пыльцевого зерна красной смородины в результате митоза

образовался спермий, содержащий 8 хромосом. Определите количество хромосом

в генеративной клетке пыльцевого зерна. В ответе запишите только количество хромосом

Определите вероятность (%) получения рецессивных гомозиготных особей в потомстве

гетерозиготных растений ночной красавицы с розовой окраской цветков. Ответ

запишите в виде числа.

Укажите номер на рисунке, которым обозначена часть эмбриона животного, участвующая

в формировании органов будущего организма

Установите соответствие между характеристиками и структурами эмбриона, обозначенными цифра.ми 1, 2, 3, 4

ХАРАКТЕРИСТИКИ

А) тяж, соединяющий зародыш с плацентой

Б) имеется в эмбрионе только у пресмыкающихся, птиц и млекопитающих

В) обеспечивает наличие водной среды для развития зародыша

Г) участвует в формировании плаценты

Д) содержит нервную трубку

Е) содержит кровеносные сосуды, соединяющие зародыш с плацентой

Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Какие из перечисленных ниже терминов можно использовать для описания пластического обмена?

1) расщепление; 2) ассимиляция; 3) гликолиз; 4)брожение; 5) трансляция; 6)хемосинтез

Установите последовательность процессов при транскрипции

В ответ запишите соответствующую последовательность цифр.

l) соединение РНК-полимеразы с промотором rена

2 ) разрушение водородных связей между цепями ДНК

З) отделение РНК-полимеразы от ДНК

4) синтез РНК по принципу комплементарности

5) созревание иРНК

6) выход РНК из ядра

Каким номером па рисунке обозначено соцветие?

Установите соответствие между характеристиками и элементами строения, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3, 4:

ХАРАКТЕРИСТИКИ

А) создаёт большую площадь для улавливания пыльцы Б) имеет большие размеры для производства большого; количества пыльцы; В) считается редуцированным элементом цветка; Г) является местом прорастания пыльцевых зёрен

Д) является местом протекания двойного оплодотворения; Е) созревает в плод