lit bhs indo (2)

Seekor kupu-kupu yang bersayap warna-warni terbang dan hinggap di bunga satu ke bunga yang lain. Setiap orang yang melihatnya mengaguminya dan membiarkannya hinggap di kepalanya.

Warna-warni pada teks merupakan simbol dari.....

• Keagungan

• Ketulusan

• Keramaian

• Keindahan

Answer explanation

Warna-warni pada teks tersebut bermakna keindahan pada kupu-kupu tersebut

Celengan ayam itu kutimang-timang. Terasa berat di tanganku. Mu gkin sudah ada ratusan uang logam dan lembaran ribuan di dalamnya. Mungkin jsinya sudah bisa untuk membeli PlayStation impianku. Tapi kembali terngiang ucapan ibu yang mengatakan bahwa celenganku sebaiknya digunakan untuk hal lain yang lebih berguna selain membeli PlayStation. Setelah itu aku memikirkan kembali keputusan ku untuk membeli barang impianku itu. dan akhirnya kuputuskan untuk tetap menyimpang celengan ku ini untuk membeli hal lain yang lebih dibutuhkan.

Nilai moral yang terdapat pada teks tersebut adalah.....

• Gemar menabung

• Membantu orang tua dengan uang tabungannya

• Memilki impian tinggi sebagai motivasi

• Menuruti perkataan ibu

Answer explanation

Tokoh aku dalam teks mencerminkan nilai moral dari gemar menabung. Yang dipaparkan dari awal teks hingga akhir teks.

Berbagai pikirin buruk menghantui kepala yang penat dan tubuh yang lelah. Kemanakah engkau gadis kecil? Mungkinkah anak gendongan itu telah tewas? Parameter pencarian demikian luas. Flo bisa saja tidak menuruni berjalan berputar mengelilingi lereng, tersesat dalam fatamorgana sampai habis tenaganya.

Simpulan akibat dari konflik tersebut adalah....

• Pencarian terhadap tokoh belum berhasil ditemukan

• Pencarian tokoh dilakukan di lereng dan lembah

• Pencarian terhadap tokoh dihentikan karena lelah

• Pencarian terhadap tokoh dihentikan karena tokoh tewas

Answer explanation

Akibat dari konflik (permasalahan) tersebut adalah pencarian tokoh belum berhasil ditemukan yang merupakan akibat dari permasalahan yang terjadi.

Teks 1 : Di sebuah telaga di daerah Kalimantan Barat, tersebutlah Pak Tupai bersahabat dengan Pak Gabus. Pada suatu hari, Pak Gabus jatuh sakit. Badannya menjadi sangat lemah.

Teks 2 : Di hutan yang rindang, hidup seekor Anak Landak yang merasa kesepian terdiam. Si Anak Landak tidak memunyai banyak teman karena mereka takut tertusuk duri tajam ditubuhnya. Tapi ia memiliki 1 sahabat, yaitu si Kura-kura.

Perbedaan penggunaan bahasa pada dua teks tersebut adalah...

• Teks 1 menggunakan kalimat langsung, sedangkan teks 2 tidak

• Teks 1 menggunakan kalimat tak langsung, sedangkan teks 2 kalimat langsung

• Teks 1 menggunakan kata sapaan, sedangkan teks 2 menggunakan kata sandang

• Teks 1 menggunakan kata sandang, sedangkan teks 2 menggunakan kata sapaan

Answer explanation

C benar karena pada teks tidak terdapat percakapan yang terjadi secara langsung maupun tidak langsung. Jadi jawaban A dan B pasti salah.

Teks 1 menggunakan kata sapaan, yaitu kata yang biasanya digunakan dalam suatu teks yang menyebut sapaan atau nama tokoh nya (pak gabus dan pak tupai).

Teks 2 menggunakan kata sandang, yaitu si, sang, dan yang (si Kura-kura)

Dia menguakkan daun jendela keluar dan mempersilahkan angin pagi menyongsong masuk dengan leluasa. Hati-hati disingkapnya kain putih yang menutupi laptop di atas meja kecil, yang begitu berdiri rapat seperti hendak mencium bibir jendela. Dia meninggalkan tempatnya berdisi, kemudian datang lagi dengan menenteng kemoceng.

Komentar pola pengembangan pad teks tersebut adalah.....

• Teks diawali dengan aksi tokoh

• Teks diawali dengan lokasi tokoh

• Teks diakhiri dengan lokasi tokoh

• Teks diawali dan diakhiri dengan aksi tokoh

Answer explanation

Pola pengembangan adalah tanggapan terhadap keberlangsungan teks tersebut.

Teks tersebut diawali dengan aksi yang menimbulkan kalimat pengikut lain setelah aksi tokoh tersebut.

(1) Di kejauhan, anak-anak itu masih mengejeknya dengan gerakan lucu dan aneh, namun menyakiti hatinya. (2) ada yang berkacak pinggang sambil mendongak. (3) ada yang menjulurkan lidahnya sambil melotot. (4) tapi Mbah jagal tak menanggapi, ia memilih untuk menghiraukannya dengan menghilang di tikungan jalan.

Bukti watak Mbah jagal tak acuh adalah kalimat Nomor....

• 1

• 2

• 3

• 4

Answer explanation

Bukti watak tak acuh (tak peduli) Mbah jagal berada pada kalimat 4

Puisi-puisi Hafney dalam buku ini tidak hanya berbicara tentang kehidupan yang fana. Ia juga berbicara tentang perubahan yang terjadi dari waktu ke waktu, tentang mimpi-mimpi yang kandas dan yang harus diperjuangkan, tentang regenerasi, dan juga tentang kesepian. (......) Sayangnya, pada beberapa puisi Hafney, yang hanya memilki tiga hingga lima baris, kedalaman makna tersebut kurang berhasil dibangun penyair.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah....

• Puisi-puisi dalam buku ini disajikan dengan gaya bahasa yang indah dan menarik

• Daya imajinasi penyair yang begitu tinggi membuat puisi-puisi dalam buku ini sangat menantang.

• Semuanya dihadirkan Hafney dengan penuh penghayatan sehingga kedalaman makna puisi-puisinua terasa untuk setiap baris dan baitnya.

• Penyair begitu piawai dalam mengolah kata menjadi baris baris yang memukau pembaca

Answer explanation

Untuk melengkapi paragraf, perhatikan kalimat sebelum dan sesudahnya. Pastikan kalimat yang dipilih padu dengan isi sebelum dan sesuah kinat tersebut.

Hutan di desaku masih sangat lebat. Tidak ada warga yang berani menebang pohon-pohon disana. (......) Salah satunya adalah fungsinya sebagai paru-paru dunia.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks diatas adalah....

• Banyak jenis pohon yang ditanam dan dipelihara di hutan tersebut.

• Setiap warga memiliki tanggung jawab untuk memelihara hutan

• Pohon-pohon yang tidak ditebang juga dapat mencegah banjir

• Mereka sadar bahwa hutan memiliki manfaat yang sangat penting.

Answer explanation

Kalimat terakhir teks tersebut membucarakan tentang fungsi hutan. Jadi kalimat yang tepat adalah mereka sadar bahwa hutan memiliki manfaat yang sangat penting.

Hendra adalah seorang perantau di Jakarta. Ia mendapat pekerjaan yang baik dengan bekal sarjana pertanian dan keterampilan yang dimilikinya. Karena kemampuaanya dalam bekerja, ia dengan mudah menerima promosi dari atasannya. Saat Hendra memutuskan pulabg kampung mengunjungi orang tuanya. Ketika Hendra pulang, kondisi pertanian, kondisi pertanian di kampung sedang memburuk. Ia tidak bisa (......) Melihat keadaan tersebut.

Ungkapan yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah.....

• Tutup mulut

• Lepas tangan

• Turun tangan

• Bertangan dingin

Answer explanation

Lepas tangan memiliki arti tidak ikut campur. Ungkapan yang sesuai untuk melengkapi teks tersebut.

(1) Berkebun adalah kegiatan yang menyenangkan. (2) Berkebun dapat menyalurkan kegemaran dalam berkreasi dengan berbagai tanaman yang disukai. (3) berkebun juga dapat menyalurkan rasa tidak suka terhadap lingkungan sekitar. (4) Dengan berkebun, kita dapat menciptakan lingkungan yang asri. (5) Kegiatan tersebut dapat dipenuhi apabila buah yang ditanam merupakan bibit terbaik.

Kalimat tidak padu terdapad pada kalimat....

• 2

• 3

• 4

• 5

Answer explanation

Kalimat 5 tidak padu karena tidak sesuai dengan isi kalimat sebelumnya yang membicarakan tentang berkebun dapat menciptakan lingkungan yang asri. Kemudian kalimat 5 membahasa buah yang ditanam berasal dari bibir terbaik.