KHTN 7 ÔN TẬP - TRÊN LỚP

Tập tính là chuỗi phản ứng của động vật nhằm

• biến đổi kích thích của môi trường

• trả lời kích thích của môi trường

• phát tán kích thích của môi trường

• điều tiết kích thích của môi trường

Mối quan hệ giữa sinh trưởng và phát triển ở sinh vật là gì?

• Sinh trưởng gắn liền với phát triển, phát triển dựa trên cơ sở của sinh trưởng

• Phát triển tạo tiền đề cho sinh trưởng, sinh trưởng làm nền tảng cho phát triển

• Sinh trưởng và phát triển là hai quá trình độc lập, không liên quan đến nhau

• Sinh trưởng và phát triển mâu thuẫn với nhau, cạnh tranh nhau

Vai trò của cảm ứng ở sinh vật là giúp sinh vật

• A. phản ứng lại các kích thích của môi trường để tồn tại và phát triển.

• B. tạo ra những cá thể mới để duy trì liên tục sự phát triển của loài.

• C. tăng số lượng và kích thước tế bào để đạt khối lượng tối đa.

• D. có tư duy và nhận thức học tập để đảm bảo sự tồn tại và phát triển.

Tiến hành thí nghiệm như hình vẽ sau đây:

Thí nghiệm trên chứng minh hiện tượng cảm ứng nào của cây?

• Tính hướng sáng

• Tính hướng nước

• Tính hướng hóa

• Tính hướng tiếp xúc

Khi trồng cây cạnh bờ ao, sau một thời gian sẽ có hiện tượng nào sau đây?

• Rễ cây mọc dài về phía bờ ao

• Rễ cây mọc ngược hướng bờ ao

• Thân cây uốn cong theo hướng ngược lại với bờ ao

• Thân cây uốn cong theo hưởng bờ ao

Người nông dân thường sử dụng các loại bóng đèn sợi thắp vào đêm kích thích nở hoa. Việc làm đó thể hiện sự ảnh hưởng của yếu tố nào đến đời sống thực vật?

• A. Nước và nhiệt độ.

• B. Độ ẩm và ánh sáng.

• C. Chất dinh dưỡng và nhiệt độ.

• D. Nhiệt độ và ánh sáng.

Thân cây thân gỗ to ra là kết quả hoạt động của mô phân sinh nào sau đây?

• A. Mô phân sinh ở đỉnh rễ.

• B. Mô phân sinh ở chồi thân.

• C. Mô phân sinh bên ở thân.

• D. Mô phân sinh bên ở rễ.

Điền từ/cụm từ thích hợp vào chỗ trống để được khẳng định đúng. "Phát triển bao gồm sinh trưởng, ……………..tế bào, phát sinh hình thái cơ quan và cơ thể."

• A. phân hoá.

• B. phát sinh.

• C. sinh sản.

• D. phân chia.

Hiện tượng rễ cây phát triển về phía có nguồn dinh dưỡng gọi là

• tính hướng tiếp xúc

• tính hướng sáng

• tính hướng hóa

• tính hướng nước

Cho các giai đoạn sau đây: (1) Nòng nọc. (2) Ếch trưởng thành. (3) Trứng. (4) Ếch con. Vòng đời của ếch trải qua các giai đoạn lần lượt là

• A. (1) (2) (3) (4).

• B. (3) (1) (4) (2).

• C. (1) (4) (3) (2).

• D. (2) (4) (3) (1).