Inteligencia Artificial y Educación

¿Cuál es el objetivo principal de la publicación 'Inteligencia Artificial y Educación: guía para las personas a cargo de formular políticas'?

• Desarrollar tecnologías de IA para la educación inclusiva

• Analizar el impacto de la inteligencia artificial en la industria del entretenimiento

• Ofrecer orientación a las personas a cargo de formular políticas sobre la mejor manera de aprovechar las oportunidades y enfrentar los riesgos que presenta la conexión entre la IA y la educación

• Promover el uso exclusivo de la inteligencia artificial en la educación

¿Cuál es el objetivo específico del ODS 4 de la Agenda Mundial de Educación 2030?

• Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad

• Fomentar la educación a distancia

• Promover la igualdad de género en la educación

• Erradicar la pobreza mediante la educación

¿Cuál es el papel de la UNESCO en relación con la educación y la inteligencia artificial?

• Promover el uso exclusivo de la inteligencia artificial en la educación

• Liderar los esfuerzos para responder a los desafíos mundiales actuales mediante un aprendizaje transformador

• Desarrollar tecnologías de IA para la educación inclusiva

• Apoyar únicamente la educación presencial

¿Cuál es uno de los desafíos mencionados en la publicación en relación con la inteligencia artificial y la educación?

• La resistencia de los docentes a incorporar la IA en sus prácticas pedagógicas

• La falta de recursos financieros para implementar la IA en la educación

• La necesidad de garantizar el uso ético, inclusivo y equitativo de la IA en la educación

• La falta de interés de los estudiantes en la IA

¿Cuál es uno de los posibles usos de la inteligencia artificial en la educación según la publicación?

• Limitar el acceso equitativo a la IA en la educación

• Promover la desigualdad de género en el ámbito educativo

• Capacitar a los docentes y mejorar los sistemas de gestión del aprendizaje

• Manipular los datos personales de los estudiantes

¿Cuál es la definición de inteligencia artificial según la Comisión Mundial de Ética del Conocimiento Científico y la Tecnología (COMEST)?

• Sistemas informáticos diseñados para interactuar con el mundo mediante capacidades humanas

• Máquinas que realizan funciones tan inteligentemente como los humanos

• Programas informáticos inteligentes que imitan la inteligencia humana

• Máquinas capaces de imitar ciertas funcionalidades de la inteligencia humana

¿Cuál es el término que se utiliza para describir el tipo de inteligencia artificial que analiza enormes cantidades de datos?

• Inteligencia de datos

• Redes neuronales

• Aprendizaje profundo

• Aprendizaje automático

¿Cuál es un ejemplo de aplicación de la inteligencia artificial en el mundo real?

• Reconocimiento facial automático

• Todos los anteriores

• Traducción automática entre idiomas

• Vehículos que se conducen solos

¿Cuál es el valor estimado del mercado de sistemas de aprendizaje 'inteligentes', 'adaptativos' y 'personalizados' para el año 2024?

• 4.000 millones de dólares

• 3.000 millones de dólares

• 5.000 millones de dólares

• 6.000 millones de dólares

¿Cuál es uno de los desafíos de la inteligencia artificial en la educación mencionado en el texto?

• Todos los anteriores

• Equidad educativa y acceso

• Gestión de la educación

• Calidad del aprendizaje