¿A qué tipo de sesgo corresponde cada caso?
Authored by MARIA Marco
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7 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
¿A qué tipo de sesgo corresponde la siguiente situación?
Un docente elabora un sistema de categorías, de acuerdo a su experiencia y sin tener en cuenta el caso concreto a observar.
Contextual Observador
Personal Observado
Metodológico
Contextual
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
¿A qué tipo de sesgo personal corresponde la siguiente situación?
Después de comentarle a Lucas, un niño de 6 años, el por qué de la observación, Lucas actúa tal y como eran las expectativas de su tutora.
Efecto halo
Efecto de Expectancia
Efecto Hawthorne
Efecto Pigmalión
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
¿A qué tipo de sesgo corresponde la siguiente situación?
El docente-observador registra una conducta antes de observarla, porque la prevee, pero después acaba no pasando.
Efecto de Expectancia
Efecto Hawthorne
Personal Observado
Contextual
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
¿A qué tipo de sesgo personal corresponde la siguiente situación?
Un observador registra la conducta de manera general.
Metodológico
De percepción
Reactividad
Del proceso de registro
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
¿A qué tipo de sesgo personal corresponde la siguiente situación?
Una tutora en su aula de Educación Infantil está llevando a cabo una investigación observacional y se equivoca en el registro, añade que una conducta se ha registrado 3 veces, en vez de 4. Luego, no se da cuenta y no lo elimina.
Contextual
Del observado
Metodológico
De proceso de registro
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
¿A qué tipo de sesgo personal corresponde la siguiente situación?
Un niño de 4 años empieza a actuar diferente con sus compañeros, a causa de la presencia del orientador-observador en aula.
Reactividad
Efecto halo
Percepción
De interpretación
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
¿A qué tipo de sesgo personal corresponde la siguiente situación?
En una de las sesiones de observación en el aula de 5 años, interrumpe el conserje, por no ser avisado previamente, y los niños se alteran por ese estímulo nuevo, modificando así su conducta.
Personal Observador
Metodológico
Contextual
Personal Observado
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