Kuis Pengembangan Keterampilan Membuat Asesmen Formatif

Apa yang menjadi penekanan dalam pengenalan Kurikulum Merdeka?

• Peningkatan kualitas asesmen

• Penggunaan teknologi dalam pembelajaran

• Pengembangan keterampilan abad ke-20

• Pemberdayaan siswa

Apa perbedaan antara asesmen formatif dan sumatif?

• Asesmen formatif dilakukan secara individu, sedangkan asesmen sumatif dilakukan secara kelompok

• Asesmen formatif dilakukan oleh siswa, sedangkan asesmen sumatif dilakukan oleh guru

• Asesmen formatif dilakukan sebelum pembelajaran, sedangkan asesmen sumatif dilakukan setelah pembelajaran

• Asesmen formatif dilakukan setelah pembelajaran, sedangkan asesmen sumatif dilakukan sebelum pembelajaran

Apa yang harus dilakukan dalam langkah-langkah membuat asesmen formatif?

• Menggunakan asesmen sumatif sebagai acuan

• Menggunakan teknologi untuk mendukung pengumpulan data

• Membuat tujuan pembelajaran yang spesifik dan terukur

• Menganalisis data asesmen formatif

Metode asesmen apa yang sesuai untuk pengumpulan data asesmen formatif?

• Kuis online

• Ujian akhir semester

• Proyek

• Tes tertulis

Apa yang dilakukan setelah menganalisis data asesmen formatif?

• Mengabaikan hasil asesmen

• Menghukum siswa yang tidak lulus

• Mengadakan ujian ulang

• Memberikan umpan balik kepada siswa

Apa yang menjadi fokus utama dalam workshop ini?

• Penggunaan teknologi dalam pembelajaran

• Pengembangan keterampilan abad ke-21

• Peningkatan kualitas asesmen

• Pengenalan Kurikulum Merdeka

Apa yang diharapkan peserta dapat aplikasikan setelah mengikuti workshop ini?

• Meningkatkan kolaborasi dalam implementasi Kurikulum Merdeka

• Mengurangi pemberdayaan siswa

• Mengabaikan konsep Kurikulum Merdeka

• Menggunakan asesmen sumatif sebagai acuan

Apa yang menjadi tujuan dari praktik pembuatan asesmen formatif?

• Merancang asesmen formatif sesuai dengan kurikulum dan konteks SMP Negeri 2 Gambiran

• Meningkatkan kolaborasi dalam implementasi Kurikulum Merdeka

• Membahas prinsip-prinsip dasar Kurikulum Merdeka

• Mendiskusikan pentingnya umpan balik

Apa yang dilakukan dalam sesi interaktif pada workshop ini?

• Mengurangi pemberdayaan siswa

• Merancang asesmen formatif sesuai dengan kurikulum dan konteks SMP Negeri 2 Gambiran

• Membahas prinsip-prinsip dasar Kurikulum Merdeka

• Mendiskusikan pentingnya umpan balik

Apa yang menjadi fokus utama dalam pengolahan dan interpretasi data asesmen formatif?

• Memberikan ruang untuk evaluasi partisipan terhadap materi dan kegiatan workshop

• Membahas pentingnya umpan balik dalam meningkatkan kualitas asesmen

• Menyusun strategi intervensi berdasarkan hasil asesmen

• Menganalisis data asesmen formatif untuk mendapatkan wawasan tentang pemahaman siswa