TRUE OR FALSE

Evaluasi pembelajaran hanya dapat dilakukan setelah selesai seluruh materi pembelajaran.

• True

• False

Answer explanation

Evaluasi pembelajaran seharusnya tidak hanya fokus pada penilaian akhir, tetapi juga memberikan umpan balik selama proses pembelajaran. Umpan balik formatif yang diberikan secara berkala selama pembelajaran dapat membantu siswa memahami kekuatan dan kelemahan mereka, sehingga dapat melakukan perbaikan.

Evaluasi formatif bertujuan memberikan umpan balik untuk meningkatkan pembelajaran selama proses pembelajaran.

• True

• False

Answer explanation

Evaluasi formatif memberikan umpan balik secara berkala selama proses pembelajaran, bukan hanya pada akhirnya. Ini memungkinkan siswa untuk memahami sejauh mana mereka telah memahami materi dan dapat membuat perbaikan sesegera mungkin.

Tes objektif, seperti pilihan ganda, lebih cocok untuk mengukur pemahaman konsep secara mendalam.

• True

• False

Answer explanation

Tes objektif, seperti pilihan ganda, memberikan pilihan jawaban yang terbatas. Siswa hanya perlu memilih jawaban yang paling sesuai dari opsi yang diberikan. Hal ini mungkin tidak mampu menggali pemahaman konsep secara mendalam karena siswa tidak diberi kesempatan untuk menjelaskan atau merinci pemahaman mereka.

Evaluasi pembelajaran berfungsi sebagai alat untuk mengukur pencapaian tujuan pembelajaran.

• True

• False

Answer explanation

Evaluasi pembelajaran dirancang untuk menilai sejauh mana siswa telah mencapai tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan. Ini mencakup penguasaan konsep, keterampilan, dan sikap yang diinginkan dalam kurikulum atau program pembelajaran.

Capek ya?

• True

• False

Answer explanation

sama:(

Feedback evaluatif sebaiknya bersifat umum dan tidak memberikan detail spesifik kepada siswa.

• True

• False

Answer explanation

Feedback yang spesifik membantu siswa memahami dengan lebih baik di mana mereka telah berhasil dan di mana ada area yang memerlukan perbaikan. Detail spesifik memungkinkan siswa untuk merinci langkah-langkah atau tindakan yang diperlukan untuk meningkatkan kinerja mereka.

Evaluasi sumatif dilakukan secara berkesinambungan selama proses pembelajaran.

• True

• False

Answer explanation

Evaluasi sumatif lebih berfokus pada aspek penilaian akhir yang mencakup hasil belajar secara menyeluruh. Ini berbeda dengan evaluasi formatif yang lebih berorientasi pada umpan balik dan perbaikan selama proses pembelajaran. Evaluasi sumatif biasanya dilakukan pada akhir suatu periode tertentu dan tidak dilakukan secara terus menerus selama proses pembelajaran.

Validitas suatu instrumen evaluasi mengukur sejauh mana instrumen tersebut mengukur apa yang seharusnya diukur.

• True

• False

Answer explanation

Validitas menyatakan sejauh mana instrumen mampu mengukur dengan akurat aspek atau dimensi tertentu dari konstruk yang diukur. Instrumen yang valid dapat memberikan informasi yang relevan dan berguna tentang pemahaman atau keterampilan siswa.

Tes normatif mengukur kinerja siswa berdasarkan standar tertentu yang telah ditetapkan.

• True

• False

Answer explanation

Tes normatif mengukur kinerja siswa berdasarkan perbandingan relatif dengan kelompok atau sampel yang diambil sebagai acuan. Standar yang digunakan dalam tes normatif bukanlah standar mutlak atau kriteria tertentu, tetapi sejauh mana siswa berada dalam distribusi relatif terhadap kelompok tersebut.

Menurutmu, Indonesia merupakan salah satu negara yang berawalan dari huruf "T".

• True

• False

Answer explanation

if you know, you know.