4to Scratch

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4th Grade

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PABLO RAMON

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15 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es el propósito de Scratch?

Aprender a cocinar

Diseñar moda

Enseñar a niños y principiantes los conceptos básicos de la programación

Crear música

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué son los bloques en Scratch?

Piezas de código que se pueden arrastrar y soltar para crear programas

Instrucciones en video

Archivos de audio

Imágenes prediseñadas

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué se puede colocar al escenario de Scratch?

Fondos.

Disfraces.

Compartir un proyecto.

Coordenadas del eje "X" y el eje "Y".

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué es la programación con bloques en Scratch?

Una forma de crear programas utilizando bloques de código visual que se pueden arrastrar y soltar.

Un método para escribir código utilizando solo números

Un tipo de lenguaje de programación basado en sonidos

Una técnica para programar utilizando solo el teclado

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cómo se pueden crear animaciones en Scratch?

Haciendo clic repetidamente en los personajes para crear movimiento

Usando bloques de programación para cambiar el tamaño de la ventana

Descargando animaciones predefinidas desde internet

Utilizando bloques de programación para mover y cambiar la apariencia de los personajes y fondos.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿A qué tipo de bloque pertenece el bloque "mover 10 pasos"?

bloques de control

bloques de movimiento

bloques de apariencia

bloques de eventos

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

De acuerdo al plano cartesiano, el eje "X" representa:

Mostrar y ocultar

Derecha e izquierda

Centro del escenario

Arriba y abajo

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