La evaluación

¿Considera que los términos evaluación y medición son recíprocos?

• SI

• NO

¿El proceso de evaluación tiene dependencia recíproca con el de enseñanza/aprendizaje?

• SI

• NO

¿La finalidad de la evaluación se basa en un resultado que permite superar unos temas?

• SI

• NO

¿Cuáles son las características de la evaluación según su finalidad?

• Fines, objetivos, propósitos

• Diagnóstica, sumativa, formativa.

• Autoevaluación, heteroevaluación, coevaluación.

• Inicial, procesual, final

¿Cómo se llama el aprendizaje que nos servirá para toda la vida?

• Constructivo

• Permanente

• Conductivo

• Significativo

¿Qué es evaluación?

• Hacer muchas preguntas

• Emitir juicios a partir de evidencias

• Cuestionarse

• Asombrarse

El examen es una evaluación

• Memorística/Descriptiva

• Procedimental/pasos

• Creativa/Desarrolladora

• Analítica/solución de problemas

¿Qué es un descriptor operativo?

• Nos indica el contenido marcado

• Nos indica si se ha realizado el examen

• Nos indica el nivel de competencia o desempeño

• Nos indica si se utiliza el instrumento de evaluación

¿Cuáles de los siguientes conceptos es una característica de los instrumentos de evaluación?

• 1. Objetividad

• 1. Flexibilidad

• 1. Fiabilidad

• 1. Subjetividad

¿Cuáles son las características de la evaluación según sus agentes?

• Fines, objetivos, propósitos

• Diagnóstica, sumativa, formativa.

• Autoevaluación, heteroevaluación, coevaluación.

• Inicial, procesual, final