MID IPS 8 GENAP 2024

Penjelajahan Samudra yang dilakukan bangsa Barat terdiri dari 2 jenis yaitu imperialisme kuno dan imperialisme modern. tujuan utama yang akan dicapai pada masa imperialisme modern mengarah pada bidang sosial dan ekonomi. Hal tersebut sesuai dengan pernyataan di bawah ini. yaitu....

• a) mencari dan mendapatkan daerah penanam modal

• b) mencari rempah-rempah yang banyak digunakan masyarakat Eropa

• c) mencari daerah daerah baru untuk ditaklukkan dan dieksploitasi

• d) mempersiapkan daerah jajahan koloni

2. Kolonialisme Belanda di Indonesia dimulai pada abad berapa?

• a) Abad ke-15

• b) Abad ke-16

• c) Abad ke-17

• d) Abad ke-18

3. Apa yang menjadi tujuan utama penjelajahan bangsa Eropa ke Indonesia pada awalnya?

• a) Mencari rempah-rempah

• b) Mencari emas dan perak

• c) Membuka jalur perdagangan sutra

• d) Memperluas agama Kristen

4. Siapakah penjelajah Belanda yang pertama kali menginjakkan kaki di Indonesia?

• a) Jan Pieterszoon Coen

• b) Cornelis de Houtman

• c) Willem Barentsz

• d) Abel Tasman

5. Apa yang dimaksud dengan "Politik Etis" yang diterapkan oleh pemerintah Belanda di Indonesia pada awal abad ke-20?

• a) Kebijakan penjajahan yang lebih keras

• b) Kebijakan untuk memaksakan agama Kristen kepada penduduk pribumi

• c) Kebijakan untuk memberikan pendidikan dan kesejahteraan kepada penduduk pribumi

• d) Kebijakan untuk mengeksploitasi sumber daya alam Indonesia secara bebas

Jelaskan apa yang dimaksud dengan persekutuan dagang dan mengapa hal ini menjadi fokus perlawanan di banyak wilayah di dunia.

(a)  

Apa yang menjadi alasan utama masyarakat pribumi di banyak wilayah melakukan perlawanan terhadap dominasi perdagangan asing?

(a)  

Jelaskan perbedaan antara perlawanan pasif dan perlawanan aktif terhadap persekutuan dagang dengan memberikan contoh konkret dari sejarah.

(a)  

Bagaimana perlawanan terhadap monopoli perdagangan Belanda tercermin dalam sejarah Indonesia?

(a)  

Mengapa penting untuk mempelajari perlawanan terhadap persekutuan dagang dalam konteks sejarah suatu bangsa?

(a)