Post Test

Post Test

12th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

inggris

inggris

KG - University

15 Qs

Translate into English | Verb To Be | Unit 2

Translate into English | Verb To Be | Unit 2

1st - 12th Grade

10 Qs

Komunikasi

Komunikasi

KG - University

10 Qs

Ke-Al Azhar 8 an

Ke-Al Azhar 8 an

7th Grade - University

10 Qs

Pretest Offering

Pretest Offering

12th Grade

15 Qs

Conditional sentence 2

Conditional sentence 2

12th Grade

12 Qs

ULANGAN HARIAN TEKS PIDATO PERSUASIF

ULANGAN HARIAN TEKS PIDATO PERSUASIF

11th - 12th Grade

10 Qs

Free Tiket PRJ 2025 Season II

Free Tiket PRJ 2025 Season II

2nd Grade - University

11 Qs

Post Test

Post Test

Assessment

Quiz

English

12th Grade

Practice Problem

Medium

Created by

Ezra Saragih

Used 2+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Konsep diri kita akan menguat jika dilandasi dengan motivasi internal. Berperilaku untuk menghargai nilai yang diyakini dan dirinya sendiri.

A.  Perilaku menjadi kebiasaan.

B.  muncul ketertarikan karna di paksa.

C.  kemerdekaan berekspresi dan potensi murid terbatasi

D.  semua jawaban benar

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Berikut cara guru mengatasi perilaku buruk murid, kecuali.?

A.  Tidak Menghakimi murid

B.   menjadi pendengar yang baik

C.   membimbing murid untuk menyadari kesalahan

D.  menambah hukuman agar jera

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

  Berikut merupakan pendisiplinan level I.

A.  menerapkan lari keliling lapangan jika terlambat upacara

B.  mengganti pelanggaran dengan menulis janji dalam beberapa lembar

C.  menunjukkan tatatertib sekolah, agar murid sadar dengan pelanggarannya

D.  mengingatkan agar tidak diulangi lagi kesalahannya

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Hadiah / pujian yang diberikan dapat menjadi motivasi melakukan sesuatu. Pujian/ hadiah masuk motivasi?

A.  Internal

B.  Eksternal

C.  Campuran

D.  Semua jawaban benar

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Anak kecil,Rian sudah terbiasa untuk belajar secara mandiri. Ada orang tuanya atau tidak, ia tetap belajar sesuai dengan waktu yang sudah ia tetapkan sendiri. Ia sudah memiliki motivasi internal efektif untuk menjaga diri kita untuk tetap disiplin, karena…..

A.  Orang lain tidak bisa mengatur kita

B.  Motivasi internal bersifat jangka panjang

C.  Kita hanya bisa mengatur diri kita sendiri

D.  Semua jawaban benar

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Apa saja sisi-sisi dari segitiga restitusi?

A.  Menstabilkan kebutuhan, validasi keinginan dan kesepakatan

B.  Menstabilkan identitas, validasi kebutuhan dan nilai yang diyakini

C.  Menstabilkan tujuan, validasi keinginan dan kepercayaan

D.  Menstabilkan kebutuhan, nilai yang diyakini

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Apa tujuan dari dasar segitiga restitusi sisi satu menurut Dianne Gossen?

A.  Mengubah identitas anak yang bersalah dari orang gagal menadi orang sukses

B.  Mengubah dari kesuksesan menjadi perasaan bersalah

C.  Memvalidasi kebutuhan murid

D.  Semua jawaban benar

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?