FILOSOFI PEMIKIRAN KI HAJAR DEWANTARA

1. Ki Hajar Dewantara menyampaikan bahwa tujuan pendidikan adalah “menuntun segala kekuatan kodrat” yang ada pada anak-anak, agar mereka bisa mencapai keselamatan dan kebahagiaan setinggi-tingginya baik sebagai manusia atau sebagai anggota masyarakat.

Jika dikaitkan dengan pendidikan abad 21, manakah yang bukan arti dari frasa “menuntun segala kekuatan kodrat”?

• kolaborasi guru dan siswa dalam menginisiasi/menciptakan kasmaran belajar dalam diri siswa

• komunikasi harmonis yang reflektif antara guru dan siswa

• kreativitas guru dalam menciptakan pembelajaran bermakna

• kecakapan guru dalam menjalankan peran utamanya sebagai pendidik

Jika seorang guru ingin muridnya menjadi manusia yang memiliki empati, maka ia perlu melakukan hal-hal berikut ini, kecuali….

• Memastikan muridnya selalu sukses dalam proses belajarnya

• Memahami keberagaman sifat dan karakter murid-muridnya

• Membiasakan keberagaman sifat dan karakter murid-muridnya

• Menempatkan dirinya sebagai rekan belajar setara sehingga timbul perasaan saling, memahami, menghargai, dan membutuhkan.

Berikut adalah salah satu contoh penerapan belajar merdeka yang diterapkan dalam pendidikan di sekolah:

• Mengajari murid-murid materi tentang kebudayaan

• Guru membuatkan peraturan yang harus dipatuhi di dalam kelas

• Memercayakan murid-murid untuk bekerja dengan mandiri dan membimbingnya jika membutuhkan bantuan

  
  

• Murid-murid harus mengikuti seluruh rangkaian kegiatan belajar yang sudah dibuatkan oleh guru di sekolah

Langkah-langkah awal yang harus dilakukan seorang pendidik untuk menuntun murid-muridnya menjadi manusia merdeka, kecuali…

• Memahami peran diri menjadi pendidik

• Menambah kapasitas diri sebagai pendidik

• Membuat perencanaan kegiatan belajar

• Adaptif, relevan

Apa definisi manusia merdeka menurut Ki Hajar Dewantara?

• Manusia yang hidupnya bersandar pada kekuatan sendiri, namun perlu dibantu oleh orang-orang di sekitarnya untuk menentukan keputusan.

• Manusia yang hidupnya bersandar pada kekuatan sendiri baik lahir maupun batin, tidak tergantung dengan orang lain.

• Manusia yang fokus dengan kekuatan yang dimiliki sehingga dapat menjalankan kehidupannya dengan merdeka.

  
  

• Manusia yang berdiri sendiri tanpa memperdulikan orang lain sehingga dapat mengambil keputusan sesuai dengan hati dan pikirannya sendiri.