Evaluación de Habilidades Blandas

1. ¿Qué son las habilidades blandas?

• Habilidades técnicas específicas.

• 1. Conocimientos académicos avanzados.

• Atributos personales que facilitan la interacción efectiva.

• Atributos personales que facilitan la interacción efectiva.

1. ¿Cuál es una estrategia efectiva para manejar a un participante distraído?

• Ignorarlo.

• Elevar el volumen de voz y realizar preguntas directas.

• Pedirle que salga del aula.

• Reducir la duración de la clase.

¿Cuál es un ejemplo de comunicación no verbal?

• El lenguaje corporal.

• El uso de palabras técnicas.

• La estructura gramatical de una frase.

• El tono de voz.

Una característica importante de la comunicación no verbal es:

• 1. El tono de voz.

• La cantidad de palabras utilizadas.

• La estructura gramatical.

• 1. El uso de jerga técnica.

1. ¿Qué técnica de gestión del tiempo involucra trabajar en bloques de tiempo concentrados seguidos por breves descansos?

• Matriz Eisenhower.

• Técnica Pomodoro.

• 1. Kanban.

• Multitasking

  Descripción

  
  

1. La empatía se describe mejor como:

• 1. La habilidad de persuadir a los demás.

• La competencia para liderar equipos.

• 1. La capacidad de ponerse en el lugar de otra persona.

• 1. La destreza para elaborar argumentos válidos

1. ¿Qué metodología de aprendizaje enfatiza la construcción activa del conocimiento por parte del aprendiz?

• Conductismo.

• 1. Cognitivismo.

• Programación Neurolinguistica

• Constructivismo.

La Falacia que Se produce cuando alguien distorsiona o exagera el argumento de otra persona, y luego ataca la versión distorsionada del argumento, se llama:

• Ad Hominem

• Tu Quoque

• Falsa Analogía

• Hombre de paja

Un líder democrático fomenta la creatividad de los participantes al darles mayor libertad

• Verdadero

• Falso

Los juegos y la gamificación no tienen lugar en la educación formal

• Verdadero

• Falso