KUIS INTERAKTIF TIK

KUIS INTERAKTIF TIK

Professional Development

5 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Google App

Google App

Professional Development

10 Qs

Pemamfaatan Akun belajar id

Pemamfaatan Akun belajar id

Professional Development

10 Qs

Tes Akhir

Tes Akhir

Professional Development

10 Qs

Tes Hasil Ikut Bimtek Chromebook Guru SMKN 1 Brang Ene

Tes Hasil Ikut Bimtek Chromebook Guru SMKN 1 Brang Ene

Professional Development

10 Qs

filter dan analytics

filter dan analytics

University - Professional Development

10 Qs

Kuis Digitalisasi Pembelajaran

Kuis Digitalisasi Pembelajaran

Professional Development

10 Qs

Post Test IHT

Post Test IHT

KG - Professional Development

8 Qs

Pendalaman TIK

Pendalaman TIK

Professional Development

8 Qs

KUIS INTERAKTIF TIK

KUIS INTERAKTIF TIK

Assessment

Quiz

Computers

Professional Development

Hard

Created by

Elsa Desria

Used 2+ times

FREE Resource

5 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Flafform yang digunakan mengumpulkan data dengan baik dan tentunya real time ....

google doc

google form

google sheet

google classroom

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Platform yang memungkinkan pendidik untuk membuat ruang kelas khusus dan membagikan kode kelas untuk siswanya bergabung....

google doc

google form

google sheet

google classroom

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Gambar di samping adalah lambang dari platform....

google doc

google form

google sheet

google classroom

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Salah satu kelebihan pemanfaatan TIK dalam pembelajaran yaitu ….

Memerlukan investasi yang mahal untuk pemanfaatan TIK dalam pembelajaran

Sering terjadi penyalahgunaan teknologi

Kompetensi guru dalam memanfaatkan peralatan TIK yang belum memadai

Mempermudah interaksi antara peserta didik dengan sumber belajar

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Berikut yang bukan kegiatan pembelajaran yang berbasis TIK adalah .....

Mempresentasikan hasil diskusi kelompok dengan menggunakan Chart

mendengarkan materi melalui radio

Melihat tayangan materi melalui TV

Membuat video hasil observasi atau objek tertentu