
El Resumen
Authored by Yuliana Ocampo
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6th Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué es el resumen?
Un resumen es una opinión personal sobre el texto
Un resumen es una traducción literal del texto original
Un resumen es una lista de palabras clave
Un resumen es una breve descripción que condensa las ideas principales de un texto o documento.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál es el propósito de hacer un resumen?
El propósito de hacer un resumen es extender la longitud del texto original
El propósito de hacer un resumen es condensar la información principal de un texto o presentación para facilitar su comprensión y recordar los puntos clave de manera más efectiva.
El propósito de hacer un resumen es omitir información importante para complicar la comprensión
El propósito de hacer un resumen es agregar información irrelevante para confundir al lector
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuáles son las características de un buen resumen?
Breve, conciso, objetivo y sin opiniones personales.
Extenso, desorganizado, subjetivo y con opiniones personales.
Vago, impreciso, subjetivo y con opiniones personales.
Largo, detallado, subjetivo y con opiniones personales.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál es la diferencia entre un resumen y una reseña?
Una reseña es una versión resumida de un texto
Un resumen es más largo que una reseña
Un resumen es subjetivo, mientras que una reseña es objetiva
La diferencia radica en que un resumen es una descripción breve, mientras que una reseña es un análisis crítico y evaluativo.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Por qué es importante saber cómo hacer un buen resumen?
Para comprender y comunicar de manera efectiva la información clave de un texto o discurso.
Porque no importa si se entiende o no la información
Para perder tiempo innecesariamente
Porque no tiene ninguna utilidad en la vida diaria
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuáles son las etapas para hacer un resumen?
2. Resaltar todas las palabras importantes.
1. Copiar y pegar el texto original.
3. Escribir un resumen sin haber leído el texto completo.
Las etapas para hacer un resumen son: 1. Lectura comprensiva del texto. 2. Identificación de las ideas principales. 3. Eliminación de información irrelevante. 4. Redacción del resumen utilizando tus propias palabras.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué estrategias se pueden utilizar para hacer un resumen efectivo?
Extender el resumen con detalles innecesarios
Incluir información irrelevante
Identificar las ideas principales, eliminar información redundante, utilizar tus propias palabras para expresar la idea original, y mantener el resumen breve y conciso.
Utilizar las mismas palabras que el texto original
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