FIȘĂ DE LUCRU RECAPITULATIVĂ
Authored by undefined undefined
Mathematics
3rd Grade
AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
7 questions
Show all answers
1.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 1 pt
Numerele întregi care au semnul "+" se numesc…………………..
Evaluate responses using AI:
OFF
2.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 1 pt
Numerele întregi care au semnul "-" se numesc…………………..
Evaluate responses using AI:
OFF
3.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 1 pt
Pentru a aduna două numere întregi care au același semn, se …………… modulele lor, iar rezultatul va avea semnul lor comun.
Evaluate responses using AI:
OFF
4.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 1 pt
Pentru a aduna 2 numere întregi care au semne diferite , se ………. modulele lor, iar rezultatul va avea semnul numărului al cărui modul e mai mare.
Evaluate responses using AI:
OFF
5.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 1 pt
Proprietatea înmulțirii numerelor întregi (a∙b)∙c=a ∙(b∙c), a și b - numere întregi se numește proprietatea de …………………………………………
Evaluate responses using AI:
OFF
6.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 1 pt
Proprietatea adunării numerelor întregi a+b=b+a, a și b - numere intregi se numește proprietatea de …………………………………………………
Evaluate responses using AI:
OFF
7.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 1 pt
Numărul întreg 1 este element………………..al înmulțirii numerelor întregi.
Evaluate responses using AI:
OFF
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
Continue with Google
Continue with Email
Continue with Classlink
Continue with Clever
or continue with
Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
