PTS SMT 2 - BAHASA INDONESIA

Quiz
•
Other
•
4th Grade
•
Medium
Evi Kartika
Used 7+ times
FREE Resource
20 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
BERTUKAR BARANG
Hewan-hewan di Hutan Kintamani saling bertukar barang atau barter di pasar. Mereka
menukarkan barang yang mereka punya dengan barang yang diinginkan. Bebek ingin
menukarkan sawinya dengan wortel. Kijang memiliki wortel yang banyak, namun dia ingin
memakan sawi. Akhirnya Rusa senang bertemu dengan Bebek karena mereka bisa saling
menukarkan barangnya masing-masing.
Namun, tidak semua hewan mudah menukarkan barang yang dimilikinya. Burung ingin
menukarkan jagungnya dengan kacang. Bertemulah burung dengan beruang yang memiliki
kacang. Namun, beruang tidak mau jagung karena dia sudah memiliki barang tersebut di
rumah. Akhirnya, beruang dan burung tidak bersepakat untuk barter.
Cerita di atas termasuk fabel karena menceritakan. . . .
adanya kejadian-kejadian yang ajaib
berbagai kegiatan penghuni hutan di pasar
hewan yang berprilaku seperti manusia
cara hewan memperoleh makanannya
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
BERTUKAR BARANG
Hewan-hewan di Hutan Kintamani saling bertukar barang atau barter di pasar. Mereka
menukarkan barang yang mereka punya dengan barang yang diinginkan. Bebek ingin
menukarkan sawinya dengan wortel. Kijang memiliki wortel yang banyak, namun dia ingin
memakan sawi. Akhirnya Rusa senang bertemu dengan Bebek karena mereka bisa saling
menukarkan barangnya masing-masing.
Namun, tidak semua hewan mudah menukarkan barang yang dimilikinya. Burung ingin
menukarkan jagungnya dengan kacang. Bertemulah burung dengan beruang yang memiliki
kacang. Namun, beruang tidak mau jagung karena dia sudah memiliki barang tersebut di
rumah. Akhirnya, beruang dan burung tidak bersepakat untuk barter.
Cara hewan-hewan untuk mendapatkan barang yang diinginkannya pada cerita di atas yaitu dengan . . .
A. barter
B. berkebun
C. jual dan beli
D. menggunakan uang
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
BERTUKAR BARANG
Hewan-hewan di Hutan Kintamani saling bertukar barang atau barter di pasar. Mereka
menukarkan barang yang mereka punya dengan barang yang diinginkan. Bebek ingin
menukarkan sawinya dengan wortel. Kijang memiliki wortel yang banyak, namun dia ingin
memakan sawi. Akhirnya Rusa senang bertemu dengan Bebek karena mereka bisa saling
menukarkan barangnya masing-masing.
Namun, tidak semua hewan mudah menukarkan barang yang dimilikinya. Burung ingin
menukarkan jagungnya dengan kacang. Bertemulah burung dengan beruang yang memiliki
kacang. Namun, beruang tidak mau jagung karena dia sudah memiliki barang tersebut di
rumah. Akhirnya, beruang dan burung tidak bersepakat untuk barter.
Tujuan penulis membuat cerita tersebut yaitu....
A. menyampaikan kelemahan barter
B. menyampaikan bahwa hewan memakai uang
C. menceritakan kejadian ajaib yang dilihatnya
D. menceritakan hewan berkebun lalu barter
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Perhatikan teks berikut!
Uang tercipta seiring dengan perkembangan zaman. Dimulai dari barter yaitu sistem tukar
menukar barang. Sistem ini muncul sebagai usaha untuk saling memenuhi kebutuhan hidup.
Prinsip dasar barter adalah barang yang ditukarkan harus sepadan dan sama-sama
dibutuhkan. Lalu berkembanglah sistem jual beli. Caranya hampir mirip dengan barter.
Barang kebutuhan hidup bisa diperoleh dengan menukarkannya dengan benda berharga.
Benda berharga inilah yang menjadi asal mula penggunaan uang.
Pada zaman dahulu, benda berharga yang digunakan sebagai uang bentuknya beragam.
Bentuk antara lain ada yang berupa batu mulia, manik-manik, dan kulit kerang yang indah.
Bentuk uang mengalami perubahan setelah manusia mengenal logam. Manusia kemudian
membuat bentuk uang dari logam. Manusia kemudian mengenal cara membuat kertas.
Manusia lalu membuat uang dari kertas.
Tujuan penulis menulis teks tersebut yaitu...
A. menceritakan cara manusia melakukan barter
B. menyampaikan pentingnya uang dalam kehidupan
C. menyampaikan bahwa logam sebagai alat pembayaran
D. menceritakan sejarah munculnya uang
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Perhatikan teks berikut!
Uang tercipta seiring dengan perkembangan zaman. Dimulai dari barter yaitu sistem tukar
menukar barang. Sistem ini muncul sebagai usaha untuk saling memenuhi kebutuhan hidup.
Prinsip dasar barter adalah barang yang ditukarkan harus sepadan dan sama-sama
dibutuhkan. Lalu berkembanglah sistem jual beli. Caranya hampir mirip dengan barter.
Barang kebutuhan hidup bisa diperoleh dengan menukarkannya dengan benda berharga.
Benda berharga inilah yang menjadi asal mula penggunaan uang.
Pada zaman dahulu, benda berharga yang digunakan sebagai uang bentuknya beragam.
Bentuk antara lain ada yang berupa batu mulia, manik-manik, dan kulit kerang yang indah.
Bentuk uang mengalami perubahan setelah manusia mengenal logam. Manusia kemudian
membuat bentuk uang dari logam. Manusia kemudian mengenal cara membuat kertas.
Manusia lalu membuat uang dari kertas.
Rangkuman yang tepat sesuai dengan cerita diatas, yaitu . . . .
Dimulai dari barter yaitu sistem tukar menukar barang. Sistem ini muncul sebagai usaha
untuk saling memenuhi kebutuhan hidup. Lalu berkembanglah sistem jual beli. Caranya
hampir mirip dengan barter. Barang kebutuhan hidup bisa diperoleh dengan menukarkannya
dengan benda berharga.
Dimulai dari barter yaitu sistem tukar menukar barang. Lalu berkembanglah sistem jual
beli. Caranya hampir mirip dengan barter. Pada zaman dahulu, benda berharga yang
digunakan sebagai uang bentuknya beragam. Bentuk antara lain ada yang berupa batu
mulia dan kulit kerang .
Dimulai dari barter yaitu sistem tukar menukar barang. Lalu dilanjutkan dengan sistem
jual beli dengan menggunakan benda berharga seperti batu mulia dan kerang. Benda
berharga digantikan dengan logam. Akhirnya digunakan kertas sebagai uang untuk
menggantikan logam
Dimulai dari barter yaitu sistem tukar menukar barang. Bentuk antara lain ada yang
berupa batu mulia, manik-manik, dan kulit kerang yang indah. Bentuk uang mengalami
perubahan setelah manusia mengenal logam. Manusia kemudian membuat bentuk uang dari
logam.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Perhatikan infografik berikut!
Informasi yang sesuai dengan infografik di atas yaitu...
uang palsu akan terasa kasar saat diraba
uang asli akan terasa kasar saat diraba
uang palsu akan terasa kasar saat diterawang
uang asli akan terasa kasar saat diterawang
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Pak Deni membeli bola seharga seratus sebelas ribu rupiah. Harga bola tersebut jika ditulis dalam angka yaitu....
Rp101.100,00
Rp111.100,00
Rp111.000,00
Rp111.111,00
Create a free account and access millions of resources
Similar Resources on Wayground
20 questions
BAHASA INDONESIA KELAS 4 SEMESTER 2

Quiz
•
4th Grade
20 questions
STS BAHASA INDONESIA

Quiz
•
4th Grade
20 questions
UALANGAN HARIAN BAHASA INDONESIA

Quiz
•
4th Grade
15 questions
untitled

Quiz
•
4th Grade
20 questions
bab v bertukar dengan apa

Quiz
•
4th Grade
20 questions
KUIS BAHASA INDONESIA KELAS 4 (BARTER, INFOGRAFIS, ANGKA)

Quiz
•
4th Grade
25 questions
PAT BAHASA INDONESIA Semester 2

Quiz
•
1st - 5th Grade
15 questions
Untitled Quiz

Quiz
•
4th Grade
Popular Resources on Wayground
12 questions
Unit Zero lesson 2 cafeteria

Lesson
•
9th - 12th Grade
10 questions
Nouns, nouns, nouns

Quiz
•
3rd Grade
10 questions
Lab Safety Procedures and Guidelines

Interactive video
•
6th - 10th Grade
25 questions
Multiplication Facts

Quiz
•
5th Grade
11 questions
All about me

Quiz
•
Professional Development
20 questions
Lab Safety and Equipment

Quiz
•
8th Grade
13 questions
25-26 Behavior Expectations Matrix

Quiz
•
9th - 12th Grade
10 questions
Exploring Digital Citizenship Essentials

Interactive video
•
6th - 10th Grade
Discover more resources for Other
15 questions
Place Value

Quiz
•
4th Grade
20 questions
Place Value

Quiz
•
4th Grade
18 questions
Subject and Predicate Practice

Quiz
•
4th Grade
30 questions
Fun Music Trivia

Quiz
•
4th - 8th Grade
20 questions
place value

Quiz
•
4th Grade
20 questions
Place Value and Rounding

Quiz
•
4th Grade
15 questions
Place Value

Quiz
•
4th Grade
20 questions
Capitalization Rules & Review

Quiz
•
3rd - 5th Grade