Tres filosofias de la antigua China

Tres filosofias de la antigua China

6th Grade

20 Qs

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Tres filosofias de la antigua China

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Assessment

Quiz

History

6th Grade

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Luisa Miguez

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20 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué es el legalismo ?

Una técnica de guerra

Un sistema de gobierno basado en la meritocracia

La creencia en que los gobernantes deben usar el sistema legal para forzar a las personas a obedecer las leyes

Una forma de medicina tradicional

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué habían decidido los seguidores del legalismo como respuesta para China?

Un gobierno débil y flexible

Un gobierno fuerte era la respuesta

La anarquía como forma de gobierno

La democracia directa

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué creían los legalistas como Shan Yang sobre la naturaleza humana?

Que la naturaleza humana era inherentemente buena.

Que la naturaleza humana era neutral y se moldeaba con el entorno.

Que la naturaleza humana era malvada.

Que la naturaleza humana no influía en el comportamiento de las personas.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Según los legalistas, ¿cómo se podía hacer que la gente hiciera el bien?

A través de la educación y la cultura.

Únicamente si eran forzados a ello.

Mediante el ejemplo de los líderes virtuosos.

Dejando que la gente siguiera sus propios intereses.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué pensaban los legalistas que el gobierno debía hacer para controlar cómo se comportaba la gente?

Promover la libertad individual.

Crear leyes estrictas.

Fomentar la religión.

Establecer un sistema de premios.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Por qué los legalistas creían que los castigos severos eran necesarios?

Para enseñar valores morales.

Para que la gente tuviera miedo de actuar mal.

Para promover la igualdad.

Para recompensar el buen comportamiento.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué no querían los legalistas que hiciera la gente respecto al gobierno?

Apoyarlo incondicionalmente

Cuestionarlo

Mejorarlo con sugerencias

Participar en su construcción

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