СДВГ

СДВГ

12th Grade

12 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Метрология

Метрология

12th Grade

11 Qs

ИТОГИ ГОДА

ИТОГИ ГОДА

12th Grade

14 Qs

теплообменное оборудование

теплообменное оборудование

9th - 12th Grade

15 Qs

Мощная броня

Мощная броня

1st Grade - Professional Development

10 Qs

Использование рабочих лошадей

Использование рабочих лошадей

10th - 12th Grade

13 Qs

PHP-2

PHP-2

12th Grade

16 Qs

Биполярные транзисторы 3. Вариант 2.

Биполярные транзисторы 3. Вариант 2.

9th - 12th Grade

10 Qs

Шаговые двигатели

Шаговые двигатели

9th - 12th Grade

15 Qs

СДВГ

СДВГ

Assessment

Quiz

Professional Development

12th Grade

Easy

Created by

Natalie Deyneka

Used 1+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

12 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Какие основные симптомы включает в себя синдром гиперактивности с дефицитом внимания?

Сонливость, апатия, отсутствие интереса к окружающему

Недостаток аппетита, чувство беспокойства, повышенная раздражительность

Невнимательность, гиперактивность, импульсивность

Чувство одиночества, низкое самооценка, страх перед общением

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Какие факторы могут быть причиной синдрома гиперактивности с дефицитом внимания?

Наследственность, патологии беременности и родов, несформированность процессов активации

Психологические травмы в детстве, недостаток общения с родителями

Недостаток физической активности, неправильное питание, недостаток сна

Избыточное внимание со стороны окружающих, чрезмерная забота родителей

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Что предполагает произвольное внимание?

Спонтанное и неосознанное внимание к окружающему

Отсутствие внимания к деталям, невозможность следовать инструкциям

Сознательно поставленную цель быть внимательным и использование волевых усилий для поддержания этого намерения

Постоянное отвлечение на внешние стимулы, недостаток интереса к окружающему

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Какие признаки характеризуют импульсивность у детей с синдромом гиперактивности с дефицитом внимания?

Способность к слежению за деталями, выполнение заданий до конца

Способность к самоорганизации, отсутствие отвлечения на внешние стимулы

Низкий уровень самоконтроля, вмешательство в чужие игры и разговоры

Спокойное поведение, отсутствие реакции на социальные ограничения

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Что предполагает организационная помощь ребенку с синдромом гиперактивности с дефицитом внимания?

Использование физических наказаний, усиление критики и замечаний, сравнение с другими детьми

Поиск виноватых в поведении ребенка, разделение на группы против и за ребенка

Использование методик и приемов обучения и тренировки внимания, наказание и унижение ребенка

Проведение психообразования для родителей и педагогов, наблюдение врачей, сохранение отношений с ребенком

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Что может быть хорошим вспомогательным средством, но не решит проблему полностью?

Сказка

Игрушка

Фильм

Музыка

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Почему важно разговаривать с ребенком о его чувствах и ощущениях?

Для увеличения концентрации

Для развития физических навыков

Для понимания и попадания в причину нежелательного поведения

Для улучшения памяти

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?