ÔN TẬP HỌC KỲ II - CỔ TÍCH HOA CÚC TRẮNG - VĂN 6

Câu 1: (1,0 điểm) Văn bản trên được kể theo ngôi thứ mấy? Nêu phương thức biểu đạt chính của văn bản?

Câu 2: (0,5 điểm) Theo em, vì sao cô bé lại tước mỗi cánh hoa lớn ra thành nhiều  cánh hoa nhỏ?

Câu 3: (2,0 điểm) Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong câu: “Bông hoa ấy có bao nhiêu cánh thì tức là mẹ cháu sống bằng ấy năm.”

Câu 4: (0,5 điểm) Giải nghĩa từ “hiếu thảo”.

Phần II. Viết (5,0 điểm) Lập dàn ý cho đề văn sau

" Đóng vai một nhân vật kể lại một truyền thuyết hoặc truyện cổ tích mà em đã học hoặc đã đọc?"

Câu 5: (1,0 điểm). Bản thân em đã làm được những việc gì để tỏ lòng hiếu thảo với ông bà, cha mẹ?  

Nhân vật chính trong Truyện Sự tích hoa cúc trắng là ai?

• Em bé

• Đức Phật

• Người mẹ

• Thầy lang

Trong câu chuyện, em bé cứu sống được mẹ là nhờ:

• Tìm thấy thầy lang giỏi

• Tìm được lọ thuốc thần.

• Tấm lòng hiếu thảo của em

• Tìm được bông hoa cúc trắng đẹp

Theo nhà sư, bông hoa cúc trắng biểu tượng cho điều gì?

• Biểu tượng cho sự sống, chứa đựng sự hiếu thảo, ước mơ của sự trường tồn, là thần dược để chữa bệnh cho mẹ con.

• Biểu tượng cho sự sống, chứa đựng sự hiếu thảo, là ước mơ của loài người, là thần dược để chữa bệnh cho mẹ con.

• Biểu tượng cho sự sống, chứa đựng niềm hi vọng, là ước mơ về sự trường tồn, là thần dược để chữa bệnh cho mẹ con.

• Biểu tượng của sự sống, chứa đựng niềm hi vọng, là ước mơ của loài người, là thần dược để chữa bệnh cho mẹ con.

Trong câu văn“Người con thì cũng hiếu thảo, biết vâng lời mẹ và chăm chỉ học hành”, từ láy là:

• hiếu thảo

• chăm chỉ 

• vâng lời

• học hành