LunaTalánCamarero_Curso

¿Es importante la inclusión?

• Si, pero solamente hay que tenerla en cuenta con personas de otras culturas, los discapacitados no.

• Si, en todos los casos y situaciones, da igual de que persona se trate.

• No, no es importante.

¿Es lo mismo inclusión que integración?

• Si.

• NO.

• Son conceptos totalmente diferentes.

• Son conceptos parecidos pero no son completamente iguales.

¿Cuál es la definición de la inclusión?

• 
• Es cuando no se acepta a un cierto alumno o compañero en un lugar.

• Se le incluye en el aula pero hace sus tareas en otras aulas diferentes y no pasa tiempo con los compañeros.

Dibuja lo que es para ti la inclusión.

Definición de integración.

• concepto por el cual se reconoce el derecho que tenemos los niños, las niñas, adolescentes, jóvenes y adultos, a una educación de calidad, que considere y respete nuestras diferentes capacidades y necesidades educativas, costumbres, etnia, idioma, discapacidad, edad, etc.

• un proceso que permite la incorporación de niños y niñas con discapacidad, a entornos y recursos educativos junto con niños y niñas que no presentan discapacidad. Pero realizan ciertas actividades aparte.

Answer explanation

Como se muestra en la imagen, la integración, no resulta ser totalmente inclusivo, si, están dentro de el centro o el aula, pero no totalmente incluidos, ya que realizan ciertas tareas a parte y diferentes a su grupo de iguales.

Cuando no se admite a personas con discapacidad en nuestro centro, estamos causando una situación de ....

La definición de exclusión es..

• Separación de los niños con discapacidad a otros centros, sin posibilidad de que acudan a uno ordinario.

• Cuando incluyes un niño en un colegio pero va a otro aula.

• Cuando tienes un niño con discapacidad en el aula pero acude a un centro especializado de forma complementaria.

Considerar a cada individuo en condiciones de igual, sin prejuicios, es....

• Exclusión.

• Integración

• Inclusión

Tener a alumnos con discapacidad en un centro pero esta en otro aula diferente, es...

• Inclusión

• Integración

• Exclusión

No aceptar a un niño en un centro ordinario por tener discapacidad, es..

• Exclusión

• Integración.

• Inclusión