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Clase invertida

Authored by Paula Martínez

Social Studies

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12 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

  1. ¿Cuáles fueron los dos asentamientos sociales decisivos para la formación del Trabajo Social en Inglaterra y los Estados Unidos?

  • Charity House y Community Center

  •  Social Aid y Welfare Center

  •  Toynbee Hall y Hull House

  • Goodwill Foundation y Relief House

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

¿Qué enfoque adoptaron Toynbee Hall y Hull House en comparación con las visitas domiciliarias tradicionales?

 Enfoque en prevención de la pobreza

  •  Enfoque en caridad y limosnas

  •  Enfoque en reparación de la pobreza

  • Enfoque en diferenciación entre buenos y malos pobres

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

  1. ¿Cuál es uno de los principios fundamentales del Trabajo Social con Comunidades?

  •  Enfoque en caridad

  • Participación activa de la comunidad

  • Tratamiento adaptado a partir de estudios de casos

  • Diferenciación entre buenos y malos pobres

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

  1. ¿Cuál es uno de los puntos de partida para establecer los objetivos en la Agenda de Trabajo Social?

  • Centrarse en la individualidad de los sujetos

  • Priorizar la intervención a nivel individual

  • Ignorar el contexto socioeconómico y político

  •  Reconocer la importancia de la fortaleza y resiliencia de las comunidades

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

  1. ¿Qué papel desempeñaron Jane Addams y Ellen Gates Starr en la Toynbee Hall?

  • Políticos influyentes

  •  Empresarios exitosos

  •  No tienen ningún tipo de relación

  • Fundadoras de la institución

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

¿Qué se busca redefinir en la comunidad a través de la intervención comunitaria?

  • Los patrones de interacción

  • La individualidad

  • La competencia

  • La invisibilización

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

  1. ¿Qué busca el trabajo social comunitario en términos de bienestar?

  •  Priorizar la individualidad

  • Ignorar los recursos comunitarios

  •  Mejorar la calidad de vida de una comunidad

  •  Centrarse en la competencia entre individuos

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