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Escuelas Creativas

Authored by Leticia Ortiz

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Escuelas Creativas
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12 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Es una estrategia basada en la normalización que impide la creativdad, la expresión personal y las formas de trabajo no verbales.

Colaboración entre estudiantes

Privatización de la educación


Prioridad a los exámenes tipo test


Gaming

2.

LABELLING QUESTION

1 min • 1 pt

Son las tres estrategias implementadas por los reformistas para "aumentar los niveles académicos"

c
e
a

Competencia

Privatización

Expresión personal

Normalización

Creatividad

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Es un principio propuesto por Ken Robison para transformar las escuelas en "Escuelas Creativas"

Aumentar la cantidad de exámenes estandarizados.

Aumentar las materias de ciencias y matemáticas, relegando el arte en segundo plano.

Personalizar el aprendizaje adaptándose a los intereses de cada estudiante.

Generar competencia entre los alumnos para que logren mejores resultados.

4.

CATEGORIZE QUESTION

3 mins • 1 pt

Arrastra las frases que mejor se apeguen a los conceptos de "Escuelas Creativas" y "Escuelas normalizadas"

Groups:

(a) Escuelas Creativas

,

(b) Escuelas normalizadas

Favorece los estudios académicos.

Plan de estudios ampliao y equilibrado.

Motivación a los estudiantes.

Exámenes estandarizados para medir el progreso del estudiante.

Generar competencia entre estudiantes, profesores y escuelas.

Sistemas de evaluación informativos y comprensivos.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Es una de las razones por las que NO se fomenta la creatividad en el sistema educativo actual.

La dependencia de tecnologías en el aula.

Falta de instalaciones deportivas.

Plan de estudios centrado en resultados de exámenes estandarizados.

Los profesores conocen los intereses de sus alumnos.

6.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Son ejemplos de acciones para lograr la personalización de la educación. (Elige 2)

Capacitar a los alumnos para desarrollar sus intereses y cualidades.

Evaluar mediante examenes tipo test el conocimiento adquirido por el alumno.

Reconocer que la inteligencia es única.

Adaptar el horario al ritmo de aprendizaje de cada alumno.

7.

DRAG AND DROP QUESTION

1 min • 1 pt

El objetivo principal de la educación es ​ (a)   a los jóvenes para ​ (b)   desarrollando recursos mentales, ​ (c)   , sociales y estratégicos, ayudarlos a descubir en qué les gustaría destacar, desarrollando su ​ (d)   , capacidades y pasión porque la inteligencia práctica mejora sustancialmente si se ​ (e)  

preparar
la vida
emocionales
confianza
estimula
aprobar exámenes
enseñar
memorizar
memoria
estudia

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