examen lenguaje

¿Cuál es una característica importante de un buen debate?

• Falta de preparación por parte de los participantes.

• Respeto mutuo entre los debatientes.

• Utilización de falacias lógicas para persuadir.

• Evitar el intercambio de ideas.

¿Cómo pueden las nuevas tecnologías contribuir a la preservación de la historia?

• Facilitando la destrucción de documentos históricos.

• Digitalizando archivos y registros para su conservación.

• Restringiendo el acceso a información histórica.

• Limitando la difusión de la historia.

¿Por qué es importante preservar la historia?

• Para mantener el status quo.

• Para comprender el pasado y aprender de él.

• Para crear una narrativa única.

• Para eliminar la diversidad cultural.

¿Qué parte de la carta suele incluir la dirección del remitente y la fecha?

• Cierre.

• Encabezado.

• Cuerpo.

• Saludo.

¿Qué papel juegan los museos en la preservación de la historia?

• Difuminar la historia y crear narrativas falsas.

• Conservar y exhibir artefactos y obras de arte históricas.

• Borrar la memoria colectiva.

• Fomentar la desaparición de la historia.

¿Por qué es importante educar a la población sobre la gestión de residuos?

• Para fomentar la contaminación ambiental.

• Para contribuir al aumento del cambio climático.

• Para promover prácticas sostenibles y reducir la contaminación.

• Para acelerar la degradación del medio ambiente.

¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor el propósito principal de una carta?

• Transmitir información de manera informal.

• Establecer comunicación visual.

• Registrar datos numéricos.

• Ninguna de las anteriores.

¿Qué es un moderador en un debate?

• Alguien que toma partido por un punto de vista específico.

• Una persona encargada de mantener el orden y dirigir el debate.

• Un participante que monopoliza la conversación.

• Alguien que ignora las reglas del debate.

¿Qué es un debate?

• Una conversación informal sin reglas.

• Un intercambio estructurado de argumentos sobre un tema específico.

• Una discusión caótica sin moderación.

• Una confrontación física entre dos personas.

¿Qué métodos se utilizan comúnmente para preservar la historia?

• Ocultar información histórica.

• Conservación de artefactos, documentos y monumentos.

• Fomentar el olvido de eventos pasados.

• No hacer nada al respecto.