FUNCIONES 1

1. 1. Indica la pendiente de y=-3x+9

(a)  

1. 2. Indica si es creciente o decreciente y=-3x+9.

2. Escribe c o d (con miníscula)

(a)  

3. 3. Calcula el punto de corte con el eje X de y=-3x+9

Si existe, escribe el punto como (x,y).

En caso contrario pon -

(a)  

3. 4. Calcula el punto de corte con el eje Y de y=-3x+9

Si existe, escribe el punto como (x,y).

En caso contrario pon -

(a)  

5. 5. Indica la apertura de la parábola y=2x²+2x-4

• Abierta hacia arriba

• Abierta hacia abajo

6. 6. Calcula el punto de corte con el eje Y de y=2x²+2x-4

Si existe, escribe el punto como (x,y).

En caso contrario pon -

(a)  

6. 7. Calcula el/los punto/s de corte con el eje X de y=2x²+2x-4

Si existe/n, escribe el/los punto/s como (x,y) espacio (x,y).

En caso contrario pon -

(a)  

7. 8.Calcula el vértice de y=2x²+2x-4

Si existe, escribe el punto como (x,y) (usa decimales con punto, por ejemplo 3.2).

En caso contrario pon -

(a)  

8. 9. Indica si es función y si es continua

• Si es función y si es continua

• Si es función y no es continua

• No es función y si es continua

• No es función y no es continua

8. 10. Indica los puntos de corte con el eje X

Escríbelo como (x,y).

Si hay más de uno, deja un espacio entre ellos, no pongas coma ni otros elementos.

(a)