
Clase Nº2 de Gestion de Calidad
Authored by Mauricio Nilo
Business
12th Grade

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10 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué se entiende por calidad en un producto, servicio o proceso?
La cantidad de publicidad que se realiza
La cantidad de ventas que tiene el producto
La cantidad de empleados que trabajan en la empresa
El grado de excelencia o superioridad con respecto a competidores o expectativas de clientes
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál es uno de los principios clave en la gestión de la calidad orientado al cliente?
No medir la satisfacción del cliente
Realizar publicidad agresiva para atraer nuevos clientes
Ignorar las quejas de los clientes
Generar productos y servicios para atender sus necesidades
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué implica la mejora continua en la gestión de la calidad?
Realizar cambios constantes para mejorar la calidad
Dejar que los empleados decidan si quieren mejorar o no
Aplicar cambios solo cuando hay quejas de los clientes
No realizar cambios en los procesos
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál es uno de los elementos que influyen en la calidad en las empresas?
La participación de todos los empleados con ideas y sugerencias
El clima laboral en la empresa
La cantidad de sucursales que tiene la empresa
La cantidad de competidores en el mercado
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál es uno de los principios de la mejora continua según la ISO 9001?
No enfocarse en las necesidades del cliente
No medir los problemas en la empresa
No planificar, ejecutar, revisar y modificar
Enfocarse siempre en las necesidades del cliente
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué implica el compromiso de toda la organización en la gestión de la calidad?
Participación de todos los niveles y áreas
No es necesario un cambio cultural
No es necesario que todos los niveles y áreas participen
Solo la alta dirección debe estar comprometida
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué se busca con la prevención en la gestión de la calidad?
Generar más errores para aprender de ellos
Revisar las causas de los errores y prevenirlos
No capacitar al personal
No generar controles en los procesos
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