Evaluación diagnóstica

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5th Grade

27 Qs

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Evaluación diagnóstica

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5th Grade

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Alicia Migone

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27 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿De quién es la responsabilidad en el hogar?

De los padres

De los abuelos y padres

De los niños

De toda la familia

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es la principal responsabilidad de los niños en el hogar ?

Estudiar, hacer los deberes y ayudar en casa.

Hacer las labores del hogar y jugar

Obedecer si es necesario.

Solo Estudiar

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Las direcciones del hogar las ponen...

El padre

La madre

Los abuelos

Los padres

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

La asertividad es ...

Adopta una postura personal corporal sumisa, su tono de voz es baja y cede ante las opiniones de los demás.

Una habilidad social que consiste en defender los principios y derechos de los demás sin agredir o atentar contra los derechos de los demás.

Tiene dificultades para convencer en debates y discusiones.

Se trata de un persona muy insegura de si misma.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Durante el proceso de resolución de un conflicto es importante...

Tener un rol pasivo escuchando y aceptando todo lo que le dicen

Tener un rol agresivo, imponiendo su posición sin respetar a los demás

Alejarse del problema para no tener problemas.

Tener un rol asertivo es decir expresar los sentimientos respetando los derechos de los demás.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué son las habilidades?

Las habilidades consiste en no atentar contra los derechos de los demás.

Las habilidades significa comunicarse adecuadamente respetándose.

Las habilidades permiten el desarrollo de la conducta.

Las habilidades hacen referencia a la destreza para desarrollar algunas tareas, problemas o situaciones de la vida cotidiana.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Los valores relacionados con la fortaleza son:

La constancia, el orden y el temor.

La obediencia, los derechos y la disciplina.

La paciencia , la perseverancia, la disciplina.

Ninguno de los anteriores.

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