Planificación y organización del aprendizaje

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15 Qs

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Planificación y organización del aprendizaje

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Assessment

Quiz

Social Studies

University

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Gustavo Soto

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15 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Perfil de egreso, marque la correcta

Establece las competencias técnicas o específicas.

Establece las competencias para la empleabilidad.

Establece las competencias técnicas o específicas y las competencias para la empleabilidad

Establece los mecanismos para el ingreso de estudiantes.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Componentes del perfil de egreso, marque la incorrecta

Descripción del perfil de egreso.

Los ámbitos vocacionales

Competencias para la empleabilidad

Competencias técnicas o específicas.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Son un conjunto de recursos y aptitudes que permiten desempeñar una determinada tarea.

Indicador de logro

Competencia

Capacidad

Desempeño

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Es una unidad formativa que desarrolla aprendizajes determinados para el logro de la capacidad, ya sea vinculada a una competencia técnica o específica, o para la empleabilidad.

Modulo formativo

Perfil de egreso

Unidad didáctica

Unidad transversal

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

EFSRT, es:

Experiencias duales de trabajo.

Experiencias formativas en el trabajo.

Experiencias formativas en situaciones reales de trabajo.

Exposiciones en situaciones reales de trabajo.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

..........comprende un conjunto de interacciones intencionales y organizadas, entre el docente, estudiantes y objeto de aprendizaje.

Experiencia duales en la empresa.

Sesión de aprendizaje.

Prácticas preprofesionales

Reunión de trabajo.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Guía a los estudiantes para que descubran por si mismos como mejorar o para que reflexionen sobre su propio razonamiento e identifiquen el origen de sus errores.

Retroalimentación por descubrimiento.

Retroalimentación descriptiva.

Retroalimentación elemental.

Retroalimentación incorrecta.

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