Examen. Marzo

¿Cuando trabajan imitación qué técnica utilizan?

• Encadenamiento

• Moldeamiento

• Entrenamiento por ensayos discretos

• Sobrecorrección

En un programa que enseña a los niños a comunicar y a interactuar a través de imágenes.

• Pictogramas

• Ayudas visuales

• Cuaderno de comunicación

• PECS

El contacto visual,el seguimiento visual y la fijación visual en situaciones discriminativas en el autismo son parte de :

• La imitación

• Atención conjunta

• La atención

• Seguimiento de instrucciones

Se relaciona con la imitación verbal, es decir repetición de sonidos, palabras, sílabas.

• Repertorios básicos del aprendizaje.

• Ecoicas

• Intraverbales

• Léxico semántico

Refuerzo la conducta de silencio e ignoro la conducta de llanto.¿Qué técnica aplico?

• Reforzamiento positivo

• Ignorar

• Extinción

• Reforzamiento de conductas opuestas

Cuando Daniel verbaliza papa para obtener la papa .Qué repertorio de conducta verbal estás trabajando?

• Ecoicas

• Mandos

• Tactos

• Transcripción

Cuando quieren que el niño identifique partes de su cuerpo y le dice "Toca tu boca".¿Qué repertorio básico del aprendizaje están trabajando?

• Imitación

• Esquema corporal

• Seguimiento de instrucciones

• Modelado

Mi objetivo es que el niño empiece a responder a preguntas básicas, por ejemplo que responda ante la pregunta ¿Cuál es tu dirección?, ¿qué repertorio estoy trabajando ?

• Vocabulario

• Semántica

• Preguntas simples

• Intraverbales

Cuando Daniel dice uva al ver la imagen de uva, esto es?

• Tactos puros

• Tactos impuros

• Ecoicas

• Intraverbales

Los......sirven para informar al oyente sobre su entorno

• Repertorios de conducta imitativa

• Repertorios básicos

• La atención

• Tactos