Một trong những hệ quả của cuộc cách mạng công nghiệp thời hiện đại là

hình thành và phát triển xu thế toàn cầu hóa.

quá trình cướp bóc thuộc địa, ô nhiễm môi trường.

tạo ra những tiền đề cho cách mạng xã hội chủ nghĩa.

chủ nghĩa tư bản độc quyền thay thế tự do cạnh tranh.

Cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ ba và thứ tư tác động lớn đến xã hội thể hiện ở sự xuất hiện của

giai cấp công nhân hiện đại.

Một trong những khó khăn cơ bản của giai cấp công nhân Việt Nam trước tác động của cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư là

chưa đáp ứng được yêu cầu về trình độ, chuyên môn, kĩ năng nghề nghiệp.

lao động giản đơn trong các dây chuyền sản xuất có nguy cơ bị thay thế

số lượng công nhân trong doanh nghiệp có vốn đầu tư nước ngoài tăng.

số lượng, chất lượng công nhân trong doanh nghiệp nhà nước giảm nhanh.

Trong khoảng thời gian từ đầu Công nguyên đến thế kỉ X, thành tựu nối bật nhất của văn minh Đông Nam Á là

sự ra đời và bước đầu phát triển của các nhà nước.

hình thành các quốc gia thống nhất và lớn mạnh.

các quốc gia phát triển đến thời kì cực thịnh.

các quốc gia có nhiều chuyển biến mới về văn hoá.

Từ thế kỉ X đến cuối thế kỉ XV là giai đoạn văn minh Đông Nam Á

bước đầu hình thành.

bước đầu phát triển.

Một trong những yếu tố tác động đến sự khủng hoảng và suy vong của nhiều quốc gia phong kiến Đông Nam Á từ thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX là

quá trình xâm nhập của các nước phương Tây.

sự du nhập của Thiên Chúa giáo.

sự xâm nhập và lan tỏa của Hồi giáo.

sự bành trướng và xâm lược của Trung Hoa.

Nội dung nào sau đây không phải là tín ngưỡng bản địa của cư dân Đông Nam Á?

Thờ thần động vật.

Các cư dân Đông Nam Á tiếp thu tôn giáo nào của Ấn Độ?

Bà La Môn giáo, Phật giáo.

Bà La Môn giáo, Hồi giáo.

Phật giáo, Hồi giáo.

Đông Nam Á là khu vực đa tôn giáo, nhìn chung các tôn giáo ở đây

cùng tồn tại và phát triển hòa hợp.

cùng tồn tại, phát triền nhưng ít hòa hợp.

phát triển độc lập, đôi lúc có xung đột.

không thể cùng tồn tại, phát triển lâu dài.

Các loại chữ viết như: Chăm cổ, Khơ-me cổ, Mã Lai cổ ... được sáng tạo trên cơ sở học tập loại chữ viết nào?

Chữ Phạn, chữ Pa-li của người Án Độ.

Chữ Hán của người Trung Quốc.

Chữ Nôm của người Việt.

Chữ tượng hình của người Ai Cập.

Trước khi sáng tạo ra chữ viết riêng, một số cư dân Đông Nam Á sử dụng

chữ viết cổ của Án Độ.

Ngoài ảnh hưởng sâu sắc từ Ấn Độ và Trung Hoa, văn học Đông Nam Á còn chịu ảnh hưởng từ văn học

Ả Rập và phương Tây

phương Tây và Nhật Bản.

Nhật Bản và Ả Rập.

Ả Rập và Thổ Nhĩ Kì.

Ý nào không phản ánh đúng điểm chung của một số công trình kiến trúc, điêu khắc tiêu biêu của cư dân Đông Nam Á như: đền Bô-rô-bu-đua (In- đô-nê-xi-a), đền Ang-co Vát và Ảng-co Thom (Cam-pu-chia), chùa Phật Ngọc (Thái Lan), chùa Vàng (Mi-an-ma), khu đến tháp Mỹ Sơn (Việt Nam)?

Đều là các công trình kiến trúc Phật giáo.

Mang bản sắc kiến trúc, điêu khắc riêng của từng dân tộc.

Đều được bảo tồn và phát huy giá trị đến ngày nay.

Đều được UNESCO ghi danh là Di sản văn hóa thế giới.

Văn hóa Đông Nam Á có đặc điểm gì nổi bật?

Thống nhất trong đa dạng.

Chịu ảnh hưởng sâu sắc bởi tôn giáo.

Chịu ảnh hưởng sâu sắc của văn hóa Trung Quốc.

Bị chi phối bởi văn hóa Ấn Độ.

Ý nào sau đây là nguy cơ của nền văn minh Đông Nam Á trước xu thế toàn cầu hóa của nhân loại hiện nay?

Đánh mất dần bản sắc văn hóa của các dân tộc.

Phát triển ngày càng đa dạng, phong phú hơn.

. Tiếp nhận thêm nhiều yếu tố văn hóa mới tích cực.

Học hỏi được những tiền bộ kĩ thuật bên ngoài

sử gk2

Authored by Hoàng Thương

History

10th Grade

Used 2+ times

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

Content View

Student View

30 questions

Show all answers

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Cuộc cách mạng khoa học khoa học kí thuật lần thứ ba sử dụng điện tử và
công nghệ thông tin để tự động hóa sản xuất nên được gọi là

cách mạng cơ khí hóa.

cách mạng điện tử.

cách mạng tự động hóa

cách mạng kĩ thuật số.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Hai yếu tố khoa học và kĩ thuật kết hợp chặt chẽ thành một thể thống
nhất, tạo nên sức mạnh tổng hợp là đặc điểm của cuộc cách mạng nào dưới
đây?

Cách mạng xanh trong nông nghiệp.

Cách mạng công nghiệp lần thứ ba.

cách mạng công nghệ thông minh

cách mạng công nghiệp lần thứ hai.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Thành tựu nào trong cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ ba tham
gia tích cực vào việc giải quyết vấn đề lương thực cho con người?

Máy tự động và hệ thống máy tự động.

Năng lượng mới và vật liệu mới.

Cách mạng xanh và công nghệ sinh học.

Công nghệ thông tin và giao thông vận tải.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Những yếu tố cốt lỗi của cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư là

trí tuệ nhân tạo, dữ liệu lớn và rô-bốt.

máy tính điện tử, internet và dữ liệu lớn.

trí tuệ nhân tạo, vạn vật kết nối và dữ liệu lớn.

máy tính điện tử, máy tự động và trí tuệ nhân tạo.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Cách mạng 4.0 hoàn toàn tập trung vào công nghệ kĩ thuật số và

kết nối vạn vật thông qua Internet.

công cuộc chinh phục vũ trụ.

máy móc tự động hóa.

công nghệ Robot.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Cách mạng công nghiệp lần thứ tư đã làm mờ ranh giới giữa vật lý,
sinh học và

kĩ thuật số.

khoa học.

internet.

trí tuệ nhân tạo.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Thảnh tựu nào sau đây của cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ ba
có ý nghĩa nâng cao sức mạnh trí óc cũng như công nghệ?

Phương pháp sinh sản vô tính.

Trí tuệ nhân tạo.

"Bản đồ gen người".

Máy tính điện tử.

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Apple

Others

Already have an account?

Similar Resources on Wayground

25 questions

Lenin & Stalin

Quiz

•

10th - 12th Grade

25 questions

InterWar Period

Quiz

•

9th - 12th Grade

25 questions

Ulangan Harian Bersama Kelas X Sejarah Indonesia

Quiz

•

10th Grade

25 questions

Constitution Day

Quiz

•

7th - 12th Grade

25 questions

Literatura APRUEBA UNAM

Quiz

•

1st - 10th Grade

25 questions

WH Topic 4 The Early Americas

Quiz

•

10th Grade

25 questions

ULANGAN HARIAN 1

Quiz

•

10th Grade

34 questions

SEJARAH T5/B3

Quiz

•

6th - 12th Grade

Popular Resources on Wayground

15 questions

Fractions on a Number Line

Quiz

•

3rd Grade

20 questions

Equivalent Fractions

Quiz

•

3rd Grade

25 questions

Multiplication Facts

Quiz

•

5th Grade

29 questions

Alg. 1 Section 5.1 Coordinate Plane

Quiz

•

9th Grade

$fractions$

22 questions

fractions

Quiz

•

3rd Grade

11 questions

FOREST Effective communication

Lesson

•

20 questions

Main Idea and Details

Quiz

•

5th Grade

20 questions

Context Clues

Quiz

•

6th Grade

Discover more resources for History

15 questions

Unit 9 Quizizz

Quiz

•

10th Grade

10 questions

Peloponnesian War: Key Events and Figures

Interactive video

•

6th - 12th Grade

7 questions

History of St. Patrick's Day for Kids | Bedtime History

Interactive video

•

1st - 12th Grade

13 questions

Absolute Monarchs In Europe

Quiz

•

7th - 10th Grade

10 questions

Exploring the Causes of World War I

Interactive video

•

6th - 10th Grade

10 questions

Exploring Ancient China's Dynasties and Innovations

Interactive video

•

6th - 10th Grade

20 questions

Unit 8: Political Revolutions Reteach

Quiz

•

10th Grade

10 questions

Exploring the Causes of the Civil War

Interactive video

•

6th - 10th Grade

sử gk2

Cuộc cách mạng khoa học khoa học kí thuật lần thứ ba sử dụng điện tử vàcông nghệ thông tin để tự động hóa sản xuất nên được gọi là

Hai yếu tố khoa học và kĩ thuật kết hợp chặt chẽ thành một thể thốngnhất, tạo nên sức mạnh tổng hợp là đặc điểm của cuộc cách mạng nào dướiđây?

Thành tựu nào trong cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ ba thamgia tích cực vào việc giải quyết vấn đề lương thực cho con người?

Những yếu tố cốt lỗi của cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư là

Cách mạng 4.0 hoàn toàn tập trung vào công nghệ kĩ thuật số và

Cách mạng công nghiệp lần thứ tư đã làm mờ ranh giới giữa vật lý,sinh học và

Thảnh tựu nào sau đây của cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ bacó ý nghĩa nâng cao sức mạnh trí óc cũng như công nghệ?

Một trong những hệ quả của cuộc cách mạng công nghiệp thời hiệnđại là

Cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ ba và thứ tư tác động lớn đếnxã hội thể hiện ở sự xuất hiện của

Một trong những khó khăn cơ bản của giai cấp công nhân Việt Namtrước tác động của cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư là

Access all questions and much more by creating a free account

Similar Resources on Wayground

Popular Resources on Wayground

Discover more resources for History

Cuộc cách mạng khoa học khoa học kí thuật lần thứ ba sử dụng điện tử và
công nghệ thông tin để tự động hóa sản xuất nên được gọi là

Hai yếu tố khoa học và kĩ thuật kết hợp chặt chẽ thành một thể thống
nhất, tạo nên sức mạnh tổng hợp là đặc điểm của cuộc cách mạng nào dưới
đây?

Thành tựu nào trong cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ ba tham
gia tích cực vào việc giải quyết vấn đề lương thực cho con người?

Cách mạng công nghiệp lần thứ tư đã làm mờ ranh giới giữa vật lý,
sinh học và

Thảnh tựu nào sau đây của cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ ba
có ý nghĩa nâng cao sức mạnh trí óc cũng như công nghệ?

Một trong những hệ quả của cuộc cách mạng công nghiệp thời hiện
đại là

Cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ ba và thứ tư tác động lớn đến
xã hội thể hiện ở sự xuất hiện của

Một trong những khó khăn cơ bản của giai cấp công nhân Việt Nam
trước tác động của cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư là