Soal OSN IPS SMP

Kawasan Asia Tenggara terletak di antara dua samudra yaitu Samudra Hindia dan Samudra Pasifik. Potensi ekonomi yang dapat dikembangkan Negara-negara di kawasan Asia Tenggara adalah.

• kawasan ASEAN berada pada jalur perdagangan

• kawasan ASEAN rawan terjadi bencana gempa

• kawasan ASEAN mengalami empat kali pergantian musim

• sebagian besar kawasan ASEAN beriklim tropis

Puncak, Bogor merupakan salah satu daerah tujuan wisata penduduk perkotaan, terutama Jakarta dan Depok. Hal ini menjadikan terjadinya peningkatan pembangunan villa-villa dan penginapan di Puncak. Namun, pembangunan ini menjadikan potensi banjir di Jakarta semakin meningkat. Faktor yang menyebabkan hal tersebut terjadi adalah….

• intensitas curah hujan yang sangat tinggi

• berkurangnya daerah resapan air

• eningkatnya sampah di perkotaan

• penyempitan badan aliran sungai

7. Berikut ini merupakan peran pelaku ekonomi dalam perekonomian:
(1) Sebagai konsumen
(2) Pengguna faktor produksi
(3) Sebagai penyedia faktor produksi
(4) Pelaku perdagangan internasional

Peran rumah tangga konsumen (RTK) ditunjukan pada...

• (1) dan (2)

• (1) dan (3)

• (2) dan (3)

• (3) dan (4)

Perhatikan konsep Ekonomi kelautan (marine economy) dan Ekonomi maritime (maritime economy) pada kegiatan ekonomi berikut!

(1) Kegiatan di pesisir, lautan serta darat yang menggunakan sumber daya alam
(2) Jasa-jasa lingkungan kelautan untuk menghasilkan barang dan jasa
(3) Transportasi laut, Industri galangan kapal dan perawatannya
(4) Pembangunan dan pengoperasian pelabuhan beserta industri dan jasa terkait

Kegiatan yang termasuk Ekonomi maritim (maritime economy) ditunjukan pada...

• (1) dan (2)

• (1) dan (3)

• (2) dan (3)

• (3) dan (4)

12. Perhatikan negara-negara berikut ini:
(1) Sri Lanka
(2) Afghanistan
(3) India
(4) Sudan
(5) Nepal

Negara-negara yang berada di kawasan Asia Selatan ditunjukkan oleh nomor...

• (1), (2), dan (3)

• (1), (3), dan (5)

• (2), (3), dan (4)

• (3), (4), dan (5)

Sistem Tanam Paksa dijalankan oleh Pemerintah Kolonial Belanda sejak tahun 1830. Tujuan Pemerintah Kolonial Belanda menjalankan sistem tanam paksa adalah...

• Memanfaatkan wilayah kosong yang ada di Indonesia

• Merebut dominasi ekonomi dari tangan Inggris dan Perancis

• Mengenalkan sistem pertanian modern kepada rakyat Indonesia

• Mendapatkan komoditas ekspor yang laku di pasaran dunia

Perhatikan nama-nama tokoh berikut ini!
1. Soepomo
2. Sayuti Melik
3. Ir. Soekarno
4. Drs. Moh. Hatta
5. Ahmad Soebarjo
Tokoh-Tokoh Bangsa Indonesia yang merumuskan naskah proklamasi ditunjukkan oleh angka...

• 1, 2 dan 3

• 1, 3 dan 4

• 2, 3 dan 4

• 3, 4 dan 5

Berdasarkan isi Dekrit Presiden 5 Juli 1959 terdapat hubungan dengan pelaksanaan model pemerintahan Demokrasi Terpimpin. Hubungan yang dimaksud adalah...

• segala permasalahan kepemerintahan diputuskan oleh presiden sebagai kepala negara

• presiden sebagai pemimpin negara tidak memiliki kewenangan untuk memutuskan masalah
  pemerintaha

• presiden hanya sebagai lambang kesatuan dan pelaksanaan kepemerintahan dipimpin perdana
  menteri

• enerapan Undang-Undang Sementara (UUDS) tahun 1950 masih tetap berlaku

Perhatikan kegiatan manusia dalam memenuhi kebutuhan di bawah ini!
1. Memberi pinjaman tanpa bunga untuk modal usaha
2. Membeli barang yang dianggap perlu dan penting
3. Menyisihkan dana untuk membantu sesama
4. Memberi barang yang berkualitas
5. Membantu orang lain yang mengalami kesulitan

Berdasar pernyataan di atas yang merupakan kegiatan manusia sebagai makhluk sosial ditunjukkan oleh nomor....

• 1, 2 dan 3

• 1, 2 dan 4

• 1, 3 dan 4

• 1, 3 dan 5

Kongres Pemuda yang pertama, 30 April -2 Mei 1926 bertujuan ...
A. Membentuk organisasi satu fusi dari semua orgaisasi pemuda di daerah
B. Menanamkan semangat kerja sama antarperkumpulan pemuda di Indonesia
C. Merumuskan ikrar pemuda Indonesia yang dikenal dengan Sumpah Pemuda
D. Menanamkan kesadaran satu nasib bangsa, satu adat dan satu suku

• Membentuk organisasi satu fusi (gabungan) dari semua orgaisasi pemuda di daerah

• Menanamkan semangat kerja sama antarperkumpulan pemuda di Indonesia

• Merumuskan ikrar pemuda Indonesia yang dikenal dengan Sumpah Pemuda

• Menanamkan kesadaran satu nasib bangsa, satu adat dan satu suku