Séquence : La poésie "Tempus Fugit, Carpe Diem"

1) Introduction : un genre ancien

1°) Une poésie orale et musicale

·Le mot grec _____ vient du grec _____ qui signifie faire, évoquant le pouvoir de ___ par les mots; ce pouvoir est conçu comme un don des ____ et est transmis au poète par Apollon ou ses muses qui protègent à la fois les poètes et les _______

La poésie peut être chantée ou déclamée sur un air de _____, la poésie antique est ainsi liée à la ______ et englobe tous les genres.

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2) De nombreuses formes poétiques existent déjà:

a. L'_______ : long poème ou long récit en prose au style soutenu qui raconte les exploits d'héros légendaires ou historiques, par exemple ______ ou ______ ou encore les métamorphoses d'____

B) L'___ : Poème lyrique destiné à être chanté ou accompagné de musique.

(À Leuconoé, "Qu'il faut jouir du présent, sans vouloir pénétrer l'avenir) Cette ___ est très importante car elle à l'origine du _____ _____ (=cueille le jour en latin), ce qui signifie "profite du temps présent". Ce thème devient un _____ (=lieu commun) de la poésie traditionnelle, nous verrons qu'il sera notamment repris par ____ au XVI° siècle.

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c. La ___ est une histoire imaginaire généralement en vers, dont le but est d'illustrer une morale. Elle est héritée de l'Antiquité et met souvent en scène des animaux pour imiter les hommes.

Un auteur de fable est un ______. Les fables sont souvent _____ ou _____. Elles ont un but _______

Les fables d'___, grec du VIIe siècle avant JC et de ____, Romain du Ier siècle ont inspiré les Fables de ____

Répétition du même son à la fin de deux ou plusieurs vers.

Moitié d'un vers (généralement un alexandrin)

Moitié d'un vers (généralement un alexandrin)

Répétition du même son à la fin de deux ou plusieurs vers.

Coupe principale dans un vers