Search Header Logo

Cek Miskonsepsi Transisi PAUD ke SD

Authored by hanan windro

Education

1st Grade

Used 4+ times

Cek Miskonsepsi Transisi PAUD ke SD
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

6 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pernyataan 1
Anak diharapkan mencapai kesiapan bersekolah di usia 6 tahun (sebelum masuk SD)

Tepat

Tidak Tepat

Answer explanation

Pernyataan 1
Anak diharapkan mencapai kesiapan bersekolah di usia 6 tahun (sebelum masuk SD)

TIDAK TEPAT


Kesiapan bersekolah adalah suatu kondisi yang perlu dibangun sejak di
PAUD, dan dapat dilanjutkan di SD kelas awal.
Jangan lupa bahwa tidak setiap anak pernah mengalami PAUD, padahal
PAUD dirancang sebagai fondasi pendidikan dasar. Apakah kemudian
anak yang tidak pernah melalui PAUD tidak lagi memiliki kesempatan
untuk mendapatkan kemampuan fondasi?

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pernyataan 2
PAUD boleh diajarkan calistung

Tepat

Tidak Tepat

Answer explanation

Pernyataan 2
PAUD boleh diajarkan calistung

TEPAT


Sesungguhnya yang dibangun sejak dari PAUD adalah kemampuan
literasi numerasi, di mana baca tulis hitung adalah bagian di dalamnya.
Kemampuan membaca dan berhitung terjadi secara bertahap.
Pengenalan kemampuan ini perlu sesuai dengan tahapan
perkembangan anak dalam konteks kemampuannya berkomunikasi,
serta harus diterapkan dengan cara yang sesuai bagi anak usia dini
(menyenangkan dan tidak drilling)

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pernyataan 3
Kemampuan baca tulis hitung hanya dilakukan melalui pengenalan keaksaraan dan angka

Tepat

Tidak Tepat

Answer explanation

Pernyataan 3
Kemampuan baca tulis hitung hanya dilakukan melalui pengenalan keaksaraan dan angka

TIDAK TEPAT


Agar bisa baca tulis hitung, anak memerlukan berbagai kemampuan lain,
seperti konsentrasi, mengikuti aturan, dan pengelolaan emosi yang akan
membantu kesabaran anak untuk menyimak. Kemampuan memahami
arah juga merupakan fondasi agar anak mengetahui arah membaca.
Pengenalan pada berbagai kosakata melalui bernyanyi dan membaca
nyaring akan menguatkan kemampuannya mengasosiasikan kata
dengan objek yang terkait

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pernyataan 4
Anak sudah harus dapat baca tulis hitung saat masuk di SD

Tepat

Tidak Tepat

Answer explanation

Pernyataan 4
Anak sudah harus dapat baca tulis hitung saat masuk di SD

TIDAK TEPAT


Kurikulum sudah secara eksplisit mencerminkan bahwa tidak ada
kewajiban agar anak sudah harus bisa baca tulis hitung di kelas 1 SD.
Regulasi secara konsisten sudah melarang tes calistung sebagai bagian
dari penerimaan peserta didik baru.
Laju perkembangan anak beragam dan masih banyak anak yang belum
pernah dibina di PAUD.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pernyataan 5
Kesiapan bersekolah tidak hanya kemampuan baca tulis hitung

Tepat

Tidak Tepat

Answer explanation

Pernyataan 5
Kesiapan bersekolah tidak hanya kemampuan baca tulis hitung

TEPAT


Ada banyak kemampuan fondasi yang sangat diperlukan untuk anak
dapat berkegiatan dengan baik di lingkungan belajar. Antara lain
kematangan emosi untuk dapat berinteraksi dengan sehat dengan rekan
sebaya, serta pengembangan keterampilan motorik dan perawatan diri
yang memadai untuk dapat berpartisipasi di lingkungan sekolah secara
mandiri.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pernyataan 6

Peserta didik kelas 1 dan 2 SD bukanlah termasuk kategori anak usia
dini.

Tepat

Tidak Tepat

Answer explanation

Pernyataan 6

Peserta didik kelas 1 dan 2 SD bukanlah termasuk kategori anak usia
dini.

TIDAK TEPAT

Anak usia dini memiliki rentang usia 0-8 tahun.

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?