Tema 01: Psicología preventiva

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Tema 01: Psicología preventiva

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Manuel Ortega

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10 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Trata de generar un cambio a nivel más cultural, a partir de la concientización; por lo cual necesitan del apoyo de políticas públicas y del gobierno:

Cambio cultural

Cambio políticas públicas

Prevención primordial

Prevención terciaria

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Su principal objetivo es acompañar al paciente ayudándole en el seguimiento de su tratamiento, sea físico o psicológico, para prevenir el agravamiento de la dolencia:

Prevención primaria

Prevención secundaria

Prevención primordial

Prevención terciaria

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Desarrolló la teoría del control interno y externo, destacando la importancia de la percepción de control en la salud mental y el comportamiento adaptativo:

Aaron Antonovsky

OMS

Julian Rotter

Daniel Goleman

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

En un centro educativo, se implementan normas que prohíben fumar en el campus y se prohíbe la venta de bebidas alcohólicas a los estudiantes menores de edad. ¿A qué tipo de prevención corresponde esta medida?

Prevención primordial

Prevención terciaria

Prevención primaria

Prevención secundaria

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Son medidas orientadas a evitar, retardar o reducir la aparición de secuelas de una enfermedad o problema de salud:

Prevención primaria

Prevención primordial

Prevención secundaria

Prevención terciaria

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Aplicar cuestionarios o asistir a un especialista de la salud mental para realizar un diagnóstico temprano del trastorno psicológico corresponde a:

Prevención terciaria

Prevención primaria

Prevención secundaria

Prevención primordial

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Si se habla de prevención de enfermedades, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?

Se refiere a las medidas destinadas únicamente a prevenir su aparición

Busca solamente reducir las consecuencias una vez que la enfermedad se ha establecido

Implica acciones para prevenir la enfermedad, reducir los factores de riesgo y detener su avance

La única función es promover conductas y actitudes adaptativas en individuos y grupos mediante estrategias de educación

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