EVALUACIÓN SA2-IB-3°

Después de haber leído el texto, en pocas palabras propias, ¿Qué concepto darías a la Ilustración?

Luego de analizar el texto, ¿Con cuál de las características de la Ilustración te quedarías y por qué?

¿Cómo influyó la Ilustración en la desigualdad social?

¿Qué hubiera sucedido si no hubiera acontecido la ilustración?

¿Qué piensas que significa "ser ilustrado" durante la época de la Ilustración?

¿Cómo la Ilustración ayudó a las personas a entender mejor el mundo natural que las rodeaba?

Si pudieras viajar en el tiempo a la época de la Ilustración, ¿Qué pregunta le harías a una persona que vivió en esa época?

Luego de leer el texto, ¿Cómo influyeron los postulados de Voltaire, Rousseau y Montesquieu en la forma de gobierno de aquella época?

• Los postulados de Voltaire, Rousseau y Montesquieu no tuvieron ningún impacto en la forma de gobierno de la época.

• Promoviendo principios como la libertad, la igualdad, la separación de poderes y la participación ciudadana en la toma de decisiones.

• Mejoraron la participación del rey e incentivaron nuevas leyes para opresar mas al tercer estamento.

• Voltaire, Rousseau y Montesquieu abogaron colectivamente por la reinstauración del sistema monárquico absoluto en Europa durante la Ilustración.

Si tú hubieras vivido en la época del absolutismo y recibirías las características de la Ilustración, ¿Qué hubieras hecho para conseguir un gobierno justo para todos?

¿Cómo ha cambiado tu compresión o qué aprendiste de la Ilustración desde que comenzaste a estudiarla?