Quiz sobre Componentes del Diseño Curricular Dominicano

¿Qué describe el Perfil del Egresado en el Diseño Curricular Dominicano?

• Los materiales y herramientas utilizados para el aprendizaje

• Las competencias básicas

• Las características, habilidades y conocimientos esperados al finalizar un ciclo educativo

• Las metodologías de enseñanza

¿Qué son las Competencias en el Diseño Curricular Dominicano?

• Las capacidades que los estudiantes deben adquirir para alcanzar el perfil del egresado

• Las estrategias utilizadas para enseñar los contenidos

• Los conocimientos, habilidades y actitudes trabajados en el aula

• Las sugerencias para los docentes sobre cómo implementar el currículo en el aula

¿En qué se clasifican los Contenidos en el Diseño Curricular Dominicano?

• Hechos, conceptos y principios

• Libros de texto, Materiales didácticos y TIC

• Competencias básicas y Competencias específicas

• Conceptuales, Procedimentales y Actitudinales

¿Qué son las Metodologías en el Diseño Curricular Dominicano?

• Las estrategias para enseñar los contenidos y desarrollar las competencias

• Las sugerencias para los docentes sobre cómo implementar el currículo en el aula

• Los conocimientos, habilidades y actitudes trabajados en el aula

• Las capacidades que los estudiantes deben adquirir para alcanzar el perfil del egresado

¿Qué es la Evaluación en el Diseño Curricular Dominicano?

• La organización y planificación de las actividades curriculares

• El proceso que permite determinar si los estudiantes están alcanzando las competencias

• El proceso de evaluación del impacto del currículo en el aprendizaje de los estudiantes

• El proceso de mejora continua del currículo

¿Qué son los Recursos en el Diseño Curricular Dominicano?

• Las estrategias para enseñar los contenidos y desarrollar las competencias

• Los conocimientos, habilidades y actitudes trabajados en el aula

• Las sugerencias para los docentes sobre cómo implementar el currículo en el aula

• Los materiales y herramientas utilizados para el aprendizaje

¿Qué son las Orientaciones Didácticas en el Diseño Curricular Dominicano?

• Las capacidades que los estudiantes deben adquirir para alcanzar el perfil del egresado

• Las sugerencias para los docentes sobre cómo implementar el currículo en el aula

• Las estrategias para enseñar los contenidos y desarrollar las competencias

• Los conocimientos, habilidades y actitudes trabajados en el aula

¿A qué se refiere la Gestión del Currículo en el Diseño Curricular Dominicano?

• El proceso de mejora continua del currículo

• La organización y planificación de las actividades curriculares

• El proceso de evaluación del impacto del currículo en el aprendizaje de los estudiantes

• El proceso que permite determinar si los estudiantes están alcanzando las competencias

¿Qué es la Investigación e Innovación Curricular en el Diseño Curricular Dominicano?

• La organización y planificación de las actividades curriculares

• El proceso que permite determinar si los estudiantes están alcanzando las competencias

• El proceso de evaluación del impacto del currículo en el aprendizaje de los estudiantes

• El proceso de mejora continua del currículo

¿Cuál es el objetivo del Seguimiento y Evaluación del Currículo en el Diseño Curricular Dominicano?

• Mejorar continuamente el currículo

• Organizar y planificar las actividades curriculares

• Evaluar el impacto del currículo en el aprendizaje de los estudiantes

• Determinar si los estudiantes están alcanzando las competencias