
CIPAS Pruebas saber
Authored by Yira Osorno
Other
University
Used 2+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
15 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
1) ¿Según la teoría de la modernización económica, qué factor aumenta la probabilidad de una transición a la democracia?
Desarrollo económico
Aumento de la población
Crecimiento militar
Answer explanation
El concepto de „desarrollo‟ de acuerdo con la teoría de la modernización económica, menciona que cuanto más próspera es una nación, mayores son las posibilidades de mantener la democracia” (Lipset, S., 1959: 119). Y en este plano, lo que se requiere, son algunos indicadores relevantes susceptibles de medición: el desarrollo económico y la legitimidad. Las variables incluidas en el primer aspecto son: la riqueza —principalmente el ingreso por persona, pero también otros indicadores, como el número de médicos entre la población, de vehículos, etcétera, la industrialización, la educación y la urbanización. La legitimidad aparece también como un rasgo estructural de los sistemas políticos democráticos y se refiere a la percepción positiva de la población sobre lo adecuado de sus instituciones.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
2) Algunas tendencias del liberalismo promueven cobrar más impuestos a la parte de la población que posee más recursos, y menos impuestos a aquellas personas que posean menos. ¿Cuál de las siguientes situaciones está de acuerdo con lo anterior?
En el país A, la tasa promedio de impuestos es el 33% del salario de los habitantes.
En el país B, el Gobierno autoriza aumentar el impuesto del IVA.
En el país C, el Gobierno quita los subsidios para los servicios públicos.
En el país D, el Gobierno aumenta los impuestos de patrimonio y renta.
Answer explanation
El tema tratado en la pregunta es sobre los impuestos y, nos explica que el liberalismo promueve cobrar mas altos los impuestos a los que tienen mas recursos y menos, a los que tienen menos recursos.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
3) La crisis económica que se desató en 1929, en Estados Unidos, también afectó a los países latinoamericanos al reducirse sus exportaciones y, por consiguiente, sus importaciones. Para contrarrestar el efecto de esta crisis, los estados latinoamericanos adoptaron medidas como la sustitución de importaciones, que consistió en:
Prohibir el ingreso de toda clase de productos extranjeros
Otorgar total libertad de producción, de cambio y de consumo.
Producir los bienes que tradicionalmente se traían del exterior.
Dejar actuar libremente las leyes de la oferta y la demanda.
Answer explanation
El modelo de sustitución de importaciones es un proceso de desarrollo interno, que se deriva y orienta por las restricciones externas, y que se manifiesta, en última instancia, por la ampliación y diversificación de la capacidad productiva de la economía, con miras en el impulso industrial que fortalezca la competitividad interna de las empresas.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Un presidente de Colombia afirmó: “En una palabra, se ha reconstruido íntegramente el sistema republicano y se ha llevado a la práctica algo que parecía quimérico; la organización de un régimen político en que los dos partidos tienen iguales derechos e idénticas responsabilidades”.
¿Con qué periodo de la historia política colombiana se relaciona de manera más directa este discurso?
La época de la violencia
Pacto Binacional
Dictadura de Gustavo Rojas Pinilla
Frente Nacional
Answer explanation
La clave está en esta descripción: la organización de un régimen político en que los dos partidos tienen iguales derechos e idénticas responsabilidades
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Lea atentamente el siguiente fragmento:
“Es posible y conveniente para la nación y para el conservatismo buscar un entendimiento claro y firme con el Partido Liberal sobre la única base que éste somete a su consideración y a la discusión de todos los colombianos: la de que se regrese a la normalidad institucional mediante un acuerdo de los dos partidos tradicionales, que agrupan a la casi totalidad de colombianos en sus filas, por el cual se haga imposible que el gobierno civil y nacional que haya de suceder al de las Fuerzas Armadas se convierta en una hegemonía de partido, y recaiga la nación en los peligros y las tragedias anteriores”.
A partir del contenido de este fragmento se puede afirmar que este pertenece al periodo del Frente Nacional en Colombia, porque
El autor propone un acuerdo entre los partidos tradicionales como alternativa política ante la amenaza del fascismo, la dictadura militar y los totalitarismos.
Da cuenta de la voluntad de paz y conciliación de los colombianos en el periodo de la dictadura de las Fuerzas Armadas encabezadas por el general Rojas Pinilla.
Da cuenta del acuerdo realizado por los partidos tradicionales como salida a la crisis social producida por la violencia y los sectarismos bipartidistas de la década de los años 1950
El autor advierte de los peligros inherentes a un modelo democrático electoral polarizado por dos partidos políticos tradicionales, antagónicos y excluyentes.
Answer explanation
La explicación está en la misma pregunta.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Lea la siguiente lista de problemas:
1. Escasez de recursos naturales no renovables.
2. Pertenencia a partidos políticos contrarios.
3. Crecimiento demográfico de la población rural.
4. Distribución desigual de la propiedad de la tierra.
¿Cuáles de esos problemas son causas del conflicto agrario en Colombia?
1 y 3
1 y 4
2 y 4
1 y 2
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Escoja la opción que ordene, según sucedieron, los siguientes eventos relacionados con el proceso de configuración histórica del sistema político colombiano:
1. Frente Nacional.
2. “La Violencia Política”.
3. Elección popular de alcaldes.
4. Aprobación del voto femenino.
2, 4, 1 y 3
1, 2, 4 y 3
2, 1, 4 y 3
2, 1, 3 y 4
Answer explanation
Se organizan en orden cronológico.
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
10 questions
EL DISCURSO
Quiz
•
University - Professi...
20 questions
INTRODUCCION WORD OFIMATICA I
Quiz
•
University
15 questions
JUEGO DE LECTURA BJ 2°
Quiz
•
1st Grade - University
10 questions
Comportamento de Consumo 2023 - 2
Quiz
•
University
10 questions
Adaptación Ortesis CV-MMSS imágenes
Quiz
•
University
10 questions
Guess the blackpink song lyrics
Quiz
•
4th Grade - Professio...
10 questions
CONVERSIONES
Quiz
•
University
15 questions
Economía 2023
Quiz
•
University
Popular Resources on Wayground
7 questions
History of Valentine's Day
Interactive video
•
4th Grade
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
22 questions
fractions
Quiz
•
3rd Grade
15 questions
Valentine's Day Trivia
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
Discover more resources for Other
18 questions
Valentines Day Trivia
Quiz
•
3rd Grade - University
12 questions
IREAD Week 4 - Review
Quiz
•
3rd Grade - University
23 questions
Subject Verb Agreement
Quiz
•
9th Grade - University
5 questions
What is Presidents' Day?
Interactive video
•
10th Grade - University
7 questions
Renewable and Nonrenewable Resources
Interactive video
•
4th Grade - University
20 questions
Mardi Gras History
Quiz
•
6th Grade - University
10 questions
The Roaring 20's Crash Course US History
Interactive video
•
11th Grade - University
17 questions
Review9_TEACHER
Quiz
•
University