EXAMEN FINAL DE TEORIA DE DOCENCIA MILITAR

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EXAMEN FINAL DE TEORIA DE DOCENCIA MILITAR

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10 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

De cuestionamiento directo

Se define como una ciencia que estudia el comportamiento humano

Conductismo

Constructivismo

Interaccionismo simbolico

Teoría de la construcción social

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

De cuestionamiento directo

Son procesos mentales internos que no son responsables de originar la conducta humana

Skinner

L.s Vygotsky

D.Ausubel

H.Blumer

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

Ordene los procesos formación en las escuelas de educación militar.

  1. 1. Formación

  2. 2. Capacitación

  3. 3. Perfeccionamiento

A. 1,3,2

B. 2,3,1

C. 2,3,1

D. 3,1,2

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

Ordene las corrientes de pensamiento filosófico aplicada en la educación militar

  1. 1. Conductismo

  2. 2. Interaccionismo simbolico

  3. 3. Constructivismo

  4. 4. Teoría de la construcción social

A. 1,3,2,4

B. 3,1,2,4

C. 2,4,3,1

D. 4,2,1,3

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

De elección de elementos

Cuales son las funciones sustantivas de la educación militar

  1. 1. Docencia

  2. 2. Profesores

  3. 3. Investigación

  4. 4. Apoyo a las misiones constitucionales

A. 1,3,4

B. 4,3,2,1

C. 1,2,3,4

D. 1,2,4,3

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

De elección de elementos

¿Cuales son los métodos en cuanto a la forma de razonamiento ?

  1. 1. Método deductivo

  2. 2. Método lógico

  3. 3. Método inductivo

  4. 4. Método psicológico

  5. 5. Método analogico o comparativo

A. 2,5,3

B. 1,2,3

C. 1,3,5

D. 5,3,2,1

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

De elección de elementos

¿Cuales son los tipos de competencias en el modelo educativo de las Fuerza Armadas?

  1. 1. Genéricas

  2. 2. Específicas

  3. 3. Instrumentales

  4. 4. Transversales

  5. 5. Interpersonales

A. 5,4,3

B. 2,3,4

C. 1,2,4

D. 1,2,3

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