Evaluasi Pendidikan Islam

Apa yang dimaksud dengan evaluasi dalam pendidikan Islam?

• Proses membandingkan sesuatu dengan suatu ukuran

• Proses pengumpulan data untuk menentukan sejauh mana tujuan tercapai

• Proses mengukur sejauh mana tujuan tercapai

• Proses membuat keputusan terhadap sesuatu dengan ukuran baik dan buruk secara kualitatif

Apa yang menjadi objek evaluasi pendidikan Islam?

• Hanya peserta didik

• Aspek-aspek tertentu yang terdapat pada peserta didik

• Hanya aspek afektif peserta didik

• Hanya aspek kognitif peserta didik

Apa tujuan evaluasi menurut Gilbert Sax?

• Untuk mengembangkan suatu kebijakan yang bertanggungjawab mengenai pendidikan

• Untuk menentukan keadaan suatu situasi pendidikan atau pembelajaran

• Untuk memperoleh informasi secara menyeluruh mengenai karakteristik peserta didik

• Untuk membuat keputusan yang lebih baik

Apa yang dimaksud dengan pengukuran dalam pendidikan Islam?

• Mengambil suatu keputusan terhadap sesuatu dengan ukuran baik dan buruk secara kualitatif

• Mencakup pengukuran dan penilaian secara kuantitatif

• Mengukur kondisi objektif tentang sesuatu yang akan dinilai

• Membandingkan sesuatu dengan suatu ukuran kuantitatif

Apa fungsi evaluasi secara psikologis?

• Untuk memperoleh informasi secara menyeluruh mengenai karakteristik peserta didik

• Untuk mengetahui karakteristik peserta didik

• Untuk membuat keputusan yang lebih baik

• Untuk menentukan keadaan suatu situasi pendidikan atau pembelajaran

Apa fungsi evaluasi dalam pendidikan Islam menurut teks di atas?

• Mengetahui apakah peserta didik sudah cukup mampu untuk terjun ke masyarakat.

• Mengetahui taraf kesiapan peserta didik dalam menempuh program pendidikannya.

• Mengetahui kedudukan peserta didik dalam kelompok apakah dia termasuk anak yang pandai, sedang atau kurang pandai.

• Membantu guru dalam memberikan bimbingan dan seleksi, baik dalam rangka menentukan jenis pendidikan, jurusan maupun kenaikan kelas.

Apa manfaat evaluasi bagi siswa menurut teks di atas?

• Siswa dapat mengetahui hasil evaluasi memuaskan atau tidak memuaskan.

• Siswa dapat mengetahui sejauh mana telah berhasil mengikuti pelajaran yang diberikan oleh guru.

• Siswa dapat mengetahui siswa-siswa mana yang sudah menguasai bahan pelajarannya.

• Siswa dapat mengetahui apakah materi yang diajarkan sudah tepat bagi siswa.

Apa jenis evaluasi yang dilihat dari fungsinya menurut teks di atas?

• Evaluasi sumatif

• Evaluasi penempatan

• Evaluasi formatif

• Evaluasi diagnostik

Apa syarat-syarat evaluasi pendidikan Islam menurut teks di atas?

• Validity, Reliable, Efektif

• Validity, Efektif, Efisiensi

• Reliable, Efisiensi, Efektif

• Validity, Reliable, Efisiensi

Apa yang dimaksud dengan hubungan antara Tujuan dengan Evaluasi menurut teks di atas?

• Evaluasi adalah kegiatan pengumpulan data untuk mengukur sejauh mana tujuan sudah tercapai.

• Kegiatan belajar mengajar yang dirancang dalam bentuk rencana mengajar disusun oleh guru dengan mengacu pada tujuan yang hendak dicapai.

• Evaluasi adalah evaluasi yang menetapkan tingkat penguasaan peserta didik dan menentukan bagian-bagian tugas yang belum dikuasai dengan tepat.

• Evaluasi adalah penilaian secara umum tentang keseluruhan hasil dari proses belajar mengajar yang dilakukan pada setiap akhir periode belajar mengajar secara terpadu.