LATIHAN 2

1.      Bacalah teks berikut!

Taplak meja biasanya dipakai untuk menutup dan menghias meja. Taplak meja sendiri sangat banyak tersedia di toko-toko dengan harga yang bisa dibilang lumayan. Tetapi pernah tidak kamu berpikir untuk membuat taplak meja sendiri? Kamu sebenarnya bisa membuat taplak meja sendiri dengan biaya yang relatif lebih murah. Tujuan pembuatan taplak meja ini agar kita dapat memanfaatkan barang-barang bekas yang berada disekitar kita sehingga lebih bernilai guna dan bermanfaat.

Kesimpulan teks di atas adalah...

• A.    Taplak meja sebagai penutup dan penghias meja bisa dibuat dengan barang bekas.

• B.     Taplak meja pembuatannya cukup mudah.

• C.     Taplak meja terdapat di toko-toko.

• D.    Taplak meja dari bahan bekas tahan lama.

2.   Bacalah kalimat berikut!

(1) Sampah adalah sebuah benda ataupun barang yang tidak digunakan lagi oleh seseorang, yang keberadaannya sangat mengganggu kesehatan dan kesejahteraan masyarakat di sekitar. (2) Sampah itu dengan sendirinya dibagi menjadi dua jenis yaitu sampah organik dan sampah anorganik. (3) Sampah organik adalah sampah yang lebih mudah membusuk. (4) Sampah anorganik adalah sampah yang sulit membusuk.

Perbaikan kalimat nomor (2) yang tepat pada teks tersebut adalah...

• A.    Sampah itu sendiri dibagi menjadi sampah organik dan anorganik.

• B.     Sampah dengan sendirinya dibagi menjadi dua bila ditilik dari sifatnya.

• C.     Sampah itu terdiri dari dua jenis, yakni sampah organik dan anorganik.

• D.    Dilihat dari sifatnya, sampah dibagi dua jenis, yaitu organik dan anorganik.

3. Perhatikan teks berikut!

(1)Tambahkan beberapa tetes air ke dalam mangkuk tersebut.

(2)Aduk air dan jus lemon dengan menggunakan sendok.

(3)Peras jus lemon ke dalam mangkuk

(4)Panaskan kertas yang sudah ditulis dengan mendekatkannya ke bola lampu.

(5)Celupkan cotton bud ke dalam campuran

(6)Tunggu jus tersebut kering sehingga tidak terlihat.

(7)Tulis pesan di atas kertas putih.

Susunan langkah membuat tinta tidak terlihat tersebut yang benar adalah...

• A.    (3), (1), (2), (5), (7), (4), (6) 

• B.     (3), (1), (5), (2), (7), (4), (6)

• C.     (3), (1), (2), (5), (7), (6), (4)

• D.    (2), (1), (2), (5), (7), (6), (4)

Bacalah teks berikut!

4.      Karbohidrat memegang peranan bagi alam karena menjadi sumber energi utama bagi tubuh manusia. Semua karbohidrat berasal dari tumbuh-tumbuhan. Melalui proses fotosintesis, klorofil tanaman dengan bantuan sinar matahari mampu membentuk karbohidrat dari karbondioksida berasal dari udara dan air dari tanah. Karbohidrat yang dihasilkan  adalah karbohidrat sederhana glukosa. Pada saat itu pula dihasilkan oksigen yang lepas ke udara.

 

     Informasi yang sesuai dengan teks di atas adalah ….

• A.    Adapun karbohidarat sederhana merupakan karbohidrat yang banyak mengandung serat.

• B.     Karbohidrat kompleks terdiri atas monosakarida, disakarida, gula alkohol, dan oligosakasida.

• C.     Karbohidat memengang peranan penting dalam alam karena menjadi sumber energi utama bagi tubuh manusia.

• D.    Tidak semua jenis karbohidrat terdiri atas unsur-unsur karbon (C), hidrogen (H), dan oksigen (O).

5. 5.      Perhatikan cuplikan pidato berikut!

Hadirin yang saya hormati…

Ekstrakurikuler adalah kegiatan tambahan di sekolah yang amat bermanfaat bagi siswa dan siswi. Ini adalah kesempatan bagi mereka untuk mengembangkan bakat di luar akademis. Misalnya, ekskul seni akan menjadi tempat terbaik bagi para siswa maupun siswi yang memiliki minat di bidang seni apa pun untuk mengembangkan keahliannya.

Penggalan isi pidato di atas adalah…

• A.    Pengertian dan manfaat ekstrakurikuler

• B.     Seni adalah salah satu ekstrakurikuler

• C.     Contoh ekstrakurikuler di sekolah

• D.    Ajakan untuk masuk ekstrakurikuler seni

Bacalah  pidato persuasif berikut untuk menjawab soal nomor 6-8!

Saudara-saudara yang terhormat, saat ini adalah waktunya bagi kita [(1)…] bergerak maju dalam upaya menjaga bumi. Dengan mengurangi penggunaan plastik sekali pakai, kita memberi peluang [(2)…] generasi mendatang untuk hidup dalam lingkungan yang lebih bersih dan sehat. Dengan tindakan sederhana, kita dapat memengaruhi perubahan besar dalam dunia yang kita tinggali.

            Marilah kita bersama-sama menjadi agen perubahan. Mari, kita bersama-sama mengurangi penggunaan plastik sekali pakai demi masa depan yang lebih baik. […]. Terima kasih. Salam lestari.

              Sumber: Fokus Sumatif SMP/MTS Erlangga 

6.       Konjungsi dan kata depan yang tepat untuk melengkapi paragraf pertama pidato tersebut adalah…..

• A.    untuk, kepada                                                          

• B. agar, daripada                                                      

•     C. supaya, oleh

•             D. jika, kepada

7.       Marilah kita bersama-sama menjadi agen perubahan. Mari, kita bersama-sama mengurangi penggunaan plastik sekali pakai demi masa depan yang lebih baik. […]. Terima kasih. Salam lestari.

             

Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf kedua pada pidato tersebut adalah….

• A.    Mohon maaf jika yang saya sampaikan menyinggung perasaan Saudara sekalian.

• B.     Sekian pidato dari saya, saya haturkan maaf sebesar-besarnya jika ada kekurangan.

• C.     Sekian yang dapat saya sampaikan, mohon maaf jika terdapat kata yang kurang berkenan.

• D. Terima kasih atas kesempatan yang telah diberikan kepada saya. Mohon maaf jika ada kesalahan.

8. Marilah kita bersama-sama menjadi agen perubahan. Mari, kita bersama-sama mengurangi penggunaan plastik sekali pakai demi masa depan yang lebih baik. […]. Terima kasih. Salam lestari.

              Paragraf kedua pada kutipan pidato tersebut merupakan bagian…

• A.       Pendahuluan                                               

• B.     Pembuka                                                        

• C. Isi pidato

• D. Penutup

Perhatikan kutipan cerpen berikut 9 sampai 10!

Setibanya Pak Usman di restoran kecil sepulang dari sekolah, larasati segera memulai pembicaraan.

“Sebelum membicarakan soal diah, saya perlu menjelaskan menggapa saya tidak mau membicarakan hal ini di sekolah karena saya ingin saya bicarakan adalah masalah yang harus diselesaikan dengan kacamata kemanusiaan, bukan kedinasan.“Maksud ibu apa?

“Saya khawatir, keinginan bapak untuk menghabisi Diah itu karena kebencian bapak terhadap saya. Selama ini orang kan tahu saya sangat perhatin terhadap diah. Dia anak yang lemah pak, sudah mengalami berbagai cobaan hidup, sering murung karena menerima beban yang terlalu banyak dalam hidupnya.

9.      Sifat tokoh Larasati berdasarkan kutipan di atas adalah ….

• A. Sabar dan penyayang                   

• B.     Angkuh dan disiplin                     

• C.     Tegas dan pemberani       

• D.    Penakut

10.      Karakter tokoh Pak Usman dalam kutipan cerpen di atas memiliki sifat…..

• A.   Pendendam                      

• B.     Keras kepala dan mudah marah

• C.     Tidak bisa membedakan urusan dinas dan pribadi

• D.    Ingin menang sendiri