Những nấm nào dưới đây là nấm ăn được (nấm không độc)?

nấm hương (nấm đông cô)

nấm độc đỏ, nấm độc tán xanh

Em quan sát vận động viên bắn cung rồi cho biết, lực nào làm cho mũi tên bay về phía trước?

Khi thả tay ra thì lực của dây cung tác dụng lên mũi tên làm cho mũi tên bay về phía trước.

Khi thả tay ra thì lực của dây cung không tác dụng lên mũi tên làm cho mũi tên bay về phía trước.

Khi không thả tay ra thì lực của dây cung tác dụng lên mũi tên làm cho mũi tên bay về phía trước.

Khi thả tay ra thì lực của dây cung tác dụng lên mũi tên và không làm cho mũi tên bay về phía trước

Điền chỗ trống "..." sau: Lực là ... hoặc ... của ... Lưu ý: học sinh hoàn chỉnh cả câu và kết thúc câu có dấu "."

Lực là sự đẩy hoặc sự kéo của vật này lên vật khác.

Xác định 3 yếu tố của lực dựa vào hình bên? Lưu ý: học sinh trả lời Các yếu tố của véc tơ lực từ hình cho trước: Điểm đặt tại ... Giữa các ý trả lời có dấu "."

Các yếu tố của véc tơ lực từ hình cho trước: Điểm đặt tại M. Phương nằm ngang, chiều từ trái sang phải. Độ lớn 8 N

Lực ma sát nghỉ xuất hiện khi:

quyển sách để yên trên mặt bàn nằm nghiêng

ô tô đang chuyển động, đột ngột hãm phanh.

quả bóng bàn đặt trên mặt bàn nhẵn bóng.

xe đạp đang lăn xuống dốc

Những trường hợp nào sau đây liên quan đến lực tiếp xúc?

Thủ môn bắt được bóng trước khung thành.

Dây cao su bị dãn ra khi kéo căng

Lực hút của Trái Đất lên đồng hồ đang treo trên tường.

Một vận động viên nhảy cầu lao xuống bể bơi.

Gió từ quạt điện khiến tờ giấy bay

Cho các câu sau: 1. Lực ma sát xuất hiện giữa bề mặt tiếp xúc của má phanh và vành xe đạp khi bóp thắng. 2. Lực ma sát xuất hiện giữa bề mặt tiếp xúc của bảng và phấn khi viết bảng. 3. Lực ma sát xuất hiện khi bao xi măng đang đứng trên dây chuyền chuyển động. 4. Lực ma sát xuất hiện khi đẩy một cái bàn di chuyển trên sàn nhà. Lực ma sát nghỉ và lực ma sát trượt tương ứng là ... Lưu ý: học sinh trả lời hoàn chỉnh câu, giữa các ý cùng nội dung có dấu ","

Lực ma sát nghỉ và lực ma sát trượt tương ứng là 1, 2, 4 và 3

Một học sinh treo một lò xo vào giá như hình vẽ. Sau đó gắn một quả nặng vào bên dưới lò xo. Đồng thời dùng một thước thẳng để đo chiều dài của lò xo như hình 5. Biết độ dãn của lò xo tỉ lệ thuận với khối lượng vật treo. a. Độ dãn của lò xo khi gắn một quả nặng là (1)... b. Hỏi khi treo 2 quả nặng như trên vào lò xo thì độ dãn của lò xo là (2)... Lưu ý: học sinh trả lời như (1) và (2) tương ứng là ... và ...

(1) và (2) tương ứng là 2 cm và 4 cm

Ý nghĩa của của biễu diễn lực trong hình là

Một người nâng một thùng hàng lên theo phương thẳng đứng, chiều từ dưới lên. Với lực có độ lớn 100 N, tỉ xích 1 cm ứng với 50 N. Điểm đặt ngay trên vật.

Một người nâng một thùng hàng lên theo phương thẳng đứng, chiều từ dưới lên. Với lực có độ lớn 100 N, tỉ xích 1 cm ứng với 25 N. Điểm đặt ngay trên vật.

Một người nâng một thùng hàng lên theo phương ngang với lực có độ lớn 100 N, tỉ xích 1 cm ứng với 50 N. Điểm đặt ngay trên vật.

Điểm đặt ngay trên vật. Một người nâng một thùng hàng lên theo phương thẳng đứng, chiều từ trên xuống dưới. Với lực có độ lớn 100 N, tỉ xích 1 cm ứng với 50 N. Điểm đặt ngay trên vật.

Phát biểu nào sau đây là đúng?

Độ lớn của lực được đo bằng lực kế.

Độ lớn của lực được đo bằng cân.

Độ lớn của lực tác dụng lên vật được đo bằng khối lượng của vật.

Hai lực cân bằng là hai lực có độ lớn bằng nhau

Một học sinh treo một lò xo có chiều dài 2 cm vào giá như hình vẽ. Sau đó gắn một quả nặng 10 gam vào bên dưới lò xo. Đồng thời dùng một thước thẳng để đo chiều dài của lò xo như hình 5. Biết độ dãn của lò xo tỉ lệ thuận với khối lượng vật treo. a. Độ dãn của lò xo khi gắn một quả nặng 10 gam là (1)... b. Hỏi khi treo 2 quả nặng như trên vào lò xo thì chiều dài của lò xo lúc này là (2)... Lưu ý: học sinh trả lời như (1) và (2) tương ứng là .... và ...

(1) và (2) tương ứng là 2 cm và 6 cm

Một học sinh treo một lò xo có chiều dài 20 cm vào giá như hình vẽ. Sau đó gắn một quả nặng 100 gam vào bên dưới lò xo. Đồng thời dùng một thước thẳng để đo chiều dài của lò xo như hình 5. Biết độ dãn của lò xo tỉ lệ thuận với khối lượng vật treo. a. Độ dãn của lò xo khi gắn một quả nặng 100 gam là (1)... b. Hỏi khi treo 2 quả nặng như trên vào lò xo thì chiều dài của lò xo lúc này là (2)... Lưu ý: học sinh trả lời như (1) và (2) tương ứng là .... và ...

(1) và (2) tương ứng là 10 cm và 40 cm

Một học sinh treo một lò xo có chiều dài 20 cm vào giá như hình vẽ. Sau đó gắn một quả nặng 100 gam vào bên dưới lò xo. Đồng thời dùng một thước thẳng để đo chiều dài của lò xo như hình 5. Biết độ dãn của lò xo tỉ lệ thuận với khối lượng vật treo. a. Độ dãn của lò xo khi gắn một quả nặng 100 gam là (1)... b. Hỏi khi treo quả nặng 300 gam vào lò xo thì chiều dài của lò xo lúc này là (2)... Lưu ý: học sinh trả lời như (1) và (2) tương ứng là .... và ...

học sinh trả lời như (1) và (2) tương ứng là 10 cm và 50 cm

Một học sinh treo một lò xo có chiều dài 20 cm vào giá như hình vẽ. Sau đó gắn một quả nặng 100 gam vào bên dưới lò xo. Đồng thời dùng một thước thẳng để đo chiều dài của lò xo như hình 5. a. Độ dãn của lò xo khi gắn một quả nặng 100 gam là (1)... b. Hỏi khi treo thêm 3 quả nặng như trên vào lò xo thì chiều dài của lò xo lúc này là (2)... Lưu ý: học sinh trả lời như (1) và (2) tương ứng là .... và ...

(1) và (2) tương ứng là 10 cm và 60 cm

Một học sinh treo một lò xo vào lực kế thì lò xo có chiều dài 12 cm. Sau đó gắn một quả nặng 50 gam vào bên dưới lò xo. Đồng thời dùng một thước thẳng để đo thì chiều dài của lò xo lúc này là 15 cm. Hỏi khi treo quả nặng 300 gam vào lò xo thì chiều dài của lò xo lúc này là ... Biết độ dãn của lò xo tỉ lệ thuận với khối lượng vật treo. Lưu ý: học sinh trả lời như Chiều dài của lò xo lúc này là ...

Chiều dài của lò xo lúc này là 30 cm

Một lò xo có chiều dài ban đầu 12 cm. Khi treo một vật có khối lượng 0,8 kg chiều dài lò xo là 16 cm. Nếu chiều dài của lò xo là 20 cm thì khối lượng của vật treo là ... Biết độ dãn của lò xo tỉ lệ thuận với khối lượng vật treo. Lưu ý: học sinh trả lời Khối lượng vật treo lúc này là ...

Khối lượng vật treo lúc này là 1,6 kg

Đặc điểm nào dưới đây chỉ có ở nấm độc?

Thường có màu sắc sặc sỡ

Sắp xếp các bước đo bằng lực kế theo thứ tự chính xác? 1. Lựa chọn lực kế phù hợp 2. Thực hiện phép đo. 3. Hiệu chỉnh lực kế. 4. Đọc và viết kết quả đo. 5. Ước lượng giá trị lực cần đo. Thứ tự các bước đo lực kế: ... Lưu ý: học sinh trả lời hoàn chỉnh câu

Thứ tự các bước đo lực kế: 5, 1, 3, 2, 4

Một viên gạch có khối lượng 1600 gam. Một đám gạch có 10000 viên sẽ nặng ... N (Newton) Lưu ý: học sinh trả lời Trọng lượng của đám gạch này là ....

Trọng lượng của đám gạch này là 160000 N

Trong các nội dung sau, nội dung nào phù hợp với khối lượng, lực hút của Trái Đất, trọng lượng? 1. có đơn vị Niuton. 2. có đơn vị khối lượng. 3. có phương và chiều. 4. đo bằng lực kế. 5. đo bằng cân. 6. không có phương và chiều. Lưu ý: học sinh trả lời như Khối lượng: 1, 2, 3. Lực hút của Trái Đất: ... Trọng lượng: ...

Khối lượng: 2, 5, 6. Lực hút của Trái Đất: 1, 3, 4. Trọng lượng: 1, 4, 6

Trong các hiện tượng, ma sát có lợi hay có hại: 1. Giày dép đi mãi đế bị mòn. 2. Xích xe đạp thường xuyên phải được tra dầu nhớt. 3. Bề mặt vợt bóng bàn, găng tay thủ môn thường dán lớp cao su có nổi gai thô ráp. Lưu ý: học sinh trả lời Lực ma sát có hại: ... Lực ma sát có lợi: ...

Lực ma sát có hại: 1, 2. Lực ma sát có lợi: 3

Xác định lực ma sát trượt, lực ma sát nghỉ trong các trường hợp sau: 1. Tay cầm ly nước. 2. Giáo viên viết phấn lên bảng. 3. Quyển sách nằm yên trên mặt bàn nằm nghiêng. 4. Chuột máy tính di chuyển trên bàn. 5. Em bé trượt cầu trượt. 6. Ta đi lại được trên sàn nhà trơn. 7. Cốc nước đặt trên mặt bàn. Lưu ý: Lực ma sát trượt: ... Lực ma sát nghỉ: ...

Lực ma sát trượt: 2, 4, 5. Lực ma sát nghỉ: 1, 3, 6, 7

Tại sao khi phanh gấp, lốp xe ô tô để lại một vệt đen dài trên đường nhựa? Lưu ý: Vì khi phanh gấp, .... giữa lốp xe và mặt đường ... làm cho cao su bị ...

Vì khi phanh gấp, ma sát giữa lốp xe và mặt đường rất lớn làm cho cao su bị nóng lên, mềm ra và dính vào mặt đường

LUYỆN TẬP LỰC

6th Grade

•

35 Qs

Similar activities

ÔN TẬP KIỂM TRA LỊCH SỬ - ĐỊA LÍ 6

6th Grade

•

35 Qs

THI GIỮA KÌ KHTN LỚP 6

6th Grade

•

40 Qs

ÔN TẬP KHOA HỌC LỚP 5/3

5th Grade - University

•

30 Qs

6A5 ÔN TẬP TIN HỌC (CUỐI KÌ 1)

6th Grade

•

35 Qs

KHTN6 - ÔN TẬP HKI- PHẦN 1

6th Grade

•

30 Qs

KHTN 6 - ÔN TẬP ĐỀ CƯƠNG HK1 (23-24)

6th Grade

•

40 Qs

ÔN TẬP K6 GK II

6th Grade

•

30 Qs

KHTN1

6th Grade

•

40 Qs

LUYỆN TẬP LỰC

Quiz

•

Science

•

6th Grade

•

Practice Problem

•

Hard

Xuan Dinh

Used 2+ times

FREE Resource

35 questions

Show all answers

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Hiện tượng nào sau đây là kết quả tác dụng của lực hút Trái Đất?

Hai nam châm trái cực hút nhau

Quả bưởi rụng trên cây xuống

Đẩy chiếc tủ gỗ chuyển động trên sàn nhà.

Căng buồm để thuyền có thể chạy trên mặt nước

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Nhóm thực vật nào sau đây có đặc điểm có mạch, có hạt, không có hoa?

Hạt trần.

Rêu.

Hạt kín.

Dương xỉ

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

Dựa vào ... để biết nấm chia thành hai nhóm: nấm đơn bào và nấm đa bào.
Lưu ý: học sinh trả lời hoàn chỉnh cả câu.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Tác dụng của vật nặng lên lò xo trong hình 35.2.

Lò xo kéo vật nặng dãn ra.

Vật nặng kéo lò xo dãn ra.

Lo xo và vật nặng không có sự biến dạng.

Lò xo tự dãn ra

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

Dựa vào ... để biết nấm chia thành hai nhóm: nấm đảm và nấm túi.
Lưu ý: học sinh trả lời hoàn chỉnh cả câu.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Chọn phát biểu đúng sau?

Lực kế là dụng cụ đo khối lượng,

Lực kế là dụng cụ đo trọng lượng,

Lực kế là dụng cụ đo trọng lượng và khối lượng.

Lực kế là dụng cụ đo lực

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

Dựa vào ..., người ta có thể phân biệt nấm không độc và nấm độc.
Lưu ý: học sinh trả lời hoàn chỉnh cả câu

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Apple

Others

Already have an account?

Similar Resources on Wayground

30 questions

KHTN - LOP 6 - BO

Quiz

•

6th Grade

35 questions

KHTN 6 - NHT

Quiz

•

6th Grade

32 questions

ÔN TẬP KT HK1-KHTN 6 -PL

Quiz

•

6th Grade

40 questions

Câu hỏi về Thực vật và Động vật

Quiz

•

6th Grade

40 questions

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II KHTN 6

Quiz

•

6th Grade

30 questions

ÔN TRẮC NGHIỆM GIỮA KÌ I KHỐI 6

Quiz

•

6th Grade

37 questions

ÔN TẬP TRẮC NGHIỆM GIỮA KỲ I

Quiz

•

6th Grade

39 questions

REVISION - SCS

Quiz

•

6th Grade

Popular Resources on Wayground

25 questions

Multiplication Facts

Quiz

•

5th Grade

15 questions

4:3 Model Multiplication of Decimals by Whole Numbers

Quiz

•

5th Grade

10 questions

The Best Christmas Pageant Ever Chapters 1 & 2

Quiz

•

4th Grade

12 questions

Unit 4 Review Day

Quiz

•

3rd Grade

20 questions

Christmas Trivia

Quiz

•

6th - 8th Grade

18 questions

Kids Christmas Trivia

Quiz

•

KG - 5th Grade

14 questions

Christmas Trivia

Quiz

•

5th Grade

15 questions

Solving Equations with Variables on Both Sides Review

Quiz

•

8th Grade

Discover more resources for Science

20 questions

Convection, Conduction, and Radiation

Quiz

•

6th - 8th Grade

10 questions

Exploring Heat Transfer: Conduction, Convection, and Radiation

Interactive video

•

6th - 8th Grade

22 questions

Water Cycle

Quiz

•

6th Grade

10 questions

Exploring the Energy Cycle: Photosynthesis and Cellular Respiration

Interactive video

•

6th - 10th Grade

9 questions

Earth's Systems

Quiz

•

6th Grade

20 questions

Kinetic and Potential Energy

Quiz

•

6th Grade

11 questions

Force and Motion

Lesson

•

6th - 8th Grade

23 questions

Water Cycle

Quiz

•

5th - 6th Grade

LUYỆN TẬP LỰC

35 questions

Hiện tượng nào sau đây là kết quả tác dụng của lực hút Trái Đất?

Nhóm thực vật nào sau đây có đặc điểm có mạch, có hạt, không có hoa?

Dựa vào ... để biết nấm chia thành hai nhóm: nấm đơn bào và nấm đa bào.Lưu ý: học sinh trả lời hoàn chỉnh cả câu.

Tác dụng của vật nặng lên lò xo trong hình 35.2.

Dựa vào ... để biết nấm chia thành hai nhóm: nấm đảm và nấm túi.Lưu ý: học sinh trả lời hoàn chỉnh cả câu.

Chọn phát biểu đúng sau?

Dựa vào ..., người ta có thể phân biệt nấm không độc và nấm độc.Lưu ý: học sinh trả lời hoàn chỉnh cả câu

Những nấm nào dưới đây là nấm ăn được (nấm không độc)?

Em quan sát vận động viên bắn cung rồi cho biết, lực nào làm cho mũi tên bay về phía trước?

Điền chỗ trống "..." sau:Lực là ... hoặc ... của ...Lưu ý: học sinh hoàn chỉnh cả câu và kết thúc câu có dấu "."

Create a free account and access millions of resources

Similar Resources on Wayground

Popular Resources on Wayground

Discover more resources for Science

Dựa vào ... để biết nấm chia thành hai nhóm: nấm đơn bào và nấm đa bào.
Lưu ý: học sinh trả lời hoàn chỉnh cả câu.

Dựa vào ... để biết nấm chia thành hai nhóm: nấm đảm và nấm túi.
Lưu ý: học sinh trả lời hoàn chỉnh cả câu.

Dựa vào ..., người ta có thể phân biệt nấm không độc và nấm độc.
Lưu ý: học sinh trả lời hoàn chỉnh cả câu

Điền chỗ trống "..." sau:
Lực là ... hoặc ... của ...
Lưu ý: học sinh hoàn chỉnh cả câu và kết thúc câu có dấu "."