PROVA 1 DE EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA

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1.

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Como se tornar um empreendedor?

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2.

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Quais são as características de um empreendedor de sucesso?

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3.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 4 pts

Como definir metas e objetivos para o meu negócio?

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4.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 4 pts

Quais são os maiores desafios enfrentados pelos empreendedores brasileiros?

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5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

Podemos afirmar que a qualidade tem uma relação direta com 

Autoconfiança

Persuasão

Independência

eficiência

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 4 pts

O primeiro passo na criação do negócio é a identificação de uma oportunidade, etapa que exige predisposição e criatividade por parte do empreendedor. Qual a origem da capacidade de criatividade de uma pessoa? 

Esta capacidade pode ter raízes genéticas, mas é em grande parte desenvolvida pelos estímulos recebidos durante a educação.

Esta capacidade possui apenas genéticas, não havendo oportunidades de mudá-la. A pessoa deve nascer criativa.

Esta capacidade é desenvolvida apenas em pessoas que possuem curso superior. Quem não possui não é criativo.

A criatividade nas pessoas é desperta no momento em que a criança vai à escola e inicia atividades manuais.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 4 pts

Qual das alternativas abaixo e considerado um EMPREENDEDORISMO CORPORATIVO

É o processo de criar um negócio ou empreendimento online, utilizando tecnologias digitais e a internet como principais ferramentas.

Buscam equilibrar o sucesso dos negócios com o respeito ao meio ambiente.

Refere-se à prática de criar e administrar negócios por meio de uma estrutura cooperativa, em que os membros têm participação ativa nas decisões e nos resultados da empresa.

É o processo de criar um negócio ou empreendimento online, utilizando tecnologias digitais e a internet como principais ferramentas.

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 4 pts

O que melhor define o contexto de EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA?

É entendido como um ramo de ensino de segundo grau destinado a formar profissionais para lidarem com as atividades específicas do comércio e de funções de caráter administrativo em negócios tanto públicos quanto privados.

É voltada tanto para os objetivos individuais quanto aos coletivos. É guiada pelo desenvolvimento de novas aprendizagens, coletividade e ajuda o estudante a se autoconhecer, assumindo uma posição proativa em determinada situação.

É voltada tanto para os objetivos individuais quanto aos coletivos. É guiada pelo desenvolvimento de novas aprendizagens, coletividade e ajuda o estudante a se autoconhecer, assumindo uma posição proativa em determinada situação.

É o método educacional situado em casa e não em uma instituição projetada para esse fim, é representativo de um amplo movimento social