
Formação: Prática de Produção Textual Escrita
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Ketlyn Lourenço
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10 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual a diferença entre competências e habilidades, de acordo com a BNCC?
Competências são mais específicas e relacionadas a ações práticas, enquanto habilidades são mais amplas e abrangentes.
Competências e habilidades são sinônimos e podem ser usados indistintamente.
Competências são teóricas e habilidades são práticas.
Competências são mais amplas e abrangentes, enquanto habilidades são mais específicas e relacionadas a ações práticas.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual a função da Rubrica para a correção do texto?
É uma argila avermelhada utilizada como corante ou como polimento.
É um conjunto de letras ou símbolos que representa uma forma de abreviar a assinatura de alguém na comunicação escrita e é frequentemente vista em documentos formais ou oficiais.
As rubricas são importantes instrumentos de avaliação formativa com critérios padronizados de correção que fomentam a autonomia dos estudantes em seu percurso de aprendizagem.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O RCO+ Aulas é construído considerando qual documento normativo?
BNCC
Currículo Priorizado
CREP
Referencial Curricular
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
No Ensino Fundamental como se dá a organização Curricular nas escolas regulares?
Apenas Língua Portuguesa, trabalhando com todas as práticas de linguagem.
O trabalho com os RED's Redação e Leia Paraná deve estar presente nessas aulas.
Apenas Redação e Leitura com a utilização dos RED's, Redação e Leia Paraná.
Língua Portuguesa e Redação e Leitura. Sendo a primeira responsável por trabalhar a habilidade de leitura, a análise linguística e a oralidade. Enquanto a segunda, desenvolve a habilidade de leitura e produção textual, trabalhando diretamente com as Plataformas Redação e Leia Paraná.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
E com relação ao Ensino Médio, como é a organização Curricular nas escolas regulares?
Organizado apenas com Língua Portuguesa e não há a necessidade de utilização dos RED's Redação e Leia Paraná.
Língua Portuguesa e há todas as práticas de linguagem, sendo 3 a 4 aulas semanais. O trabalho com a utilização dos RED's Redação e Leia Paraná deve estar presente nessas aulas.
A organização Curricular do Ensino Médio é igual a do Ensino Fundamental, com LP e Redação e Leitura. Contudo, não há necessidade de utilização dos RED's.
A organização Curricular do Ensino Médio é igual a do Ensino Fundamental, com LP e Redação e Leitura. Com a utilização dos RED's.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Quais os sete elementos que devem compor a consigna ou enunciado?
Tema, contexto, interlocutor, finalidade, autor, veículo, meio de circulação.
Tema, interlocutor, finalidade, gênero, sujeito-autor, suporte, esfera social.
Esfera social, desenvolvimento, objetivos, autor, suporte, veículo, endereçamento.
Assunto, mediador, objetivos, gênero, sujeito-autor, esfera social, meio.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Cada componente curricular contribui para o desenvolvimento de habilidades traduzidas na forma de
Áreas do conhecimento
Competências
Conteúdos
Objetivos de aprendizagem
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