Latihan Soal PKN kelas 6 C 2024

Siswa kelas VI SD Tunas Bangsa yang berada di Kendari menerima kedatangan siswa baru yang berasal dari daerah Jakarta. Sikap yang harus dikembangkan seluruh siswa dalam menerima kehadiran siswa baru tersebut adalah ….

• menerima perbedaan suku dan budaya sebagai kekayaan bangsa

• menganggap suku dan budaya sendiri sebagai yang paling baik

• memandang rendah suku dan budaya lain karena berbeda

• menghapuskan semua perbedaan dengan memaksakan persamaan

  Kelas V SD Merdeka terdiri dari siswa yang berasal dari berbagai daerah. Guru kelas memberi tugas kelompok untuk membawakan tarian yang mewakili setiap pulau-pulau besar di Indonesia. Seluruh kelompok bekerjasama mengerjakan tugas dengan penuh tanggung jawab tanpa memandang perbedaan….

• agama

• budaya

• suku bangsa

• tempat tinggal

Berikut adalah pernyataan  tentang budaya dan daerahnya.

1.       Kande-kandea berasal dari Kabupaten Buton

2.       Katoba adalah salah satu tradisi suku Muna

3.       Tari Lumense adalah tarian daerah Kolaka

4.       Mosehe Wonua adalah salah satu upacara adat suku Tolaki

Budaya dan tempat di Provinsi Sulawesi Tenggara yang sesuai ditunjukkan oleh angka ….

• 1, 2 dan 3

• 1, 2 dan 4

• 1, 3 dan 4

• 2, 3 dan 4

Semua jenjang kelas di SD Kendari melakukan pemilihan ketua kelas setiap awal tahun ajaran. Mereka melaksanakan pemilihan ketua kelas dengan melakukan pemungutan suara. Ketua kelas yang terpilih berdasarkan peraih suara terbanyak. Pemilihan ketua kelas tersebut merupakan contoh penerapan yang  sesuai dengan sila ….

• Ketuhanan Yang Maha Esa

• Kemanusiaan yang adil dan beradab

• Persatuan Indonesia

• Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat dalam permusyawaratan perwakilan

  Perhatikan pernyataan berikut !

(1)    Memperoleh bimbingan dan arahan dalam setiap pergaulan

(2)    Melaksanakan gotong royong dan kerja bakti sesuai dengan kemampuan

(3)    Anak harus belajar tertib dan tidak mengganggu orang lain saat mereka bermain

(4)    Anak juga harus senantiasa menjaga kebersihan lingkungan sekitar agar suasana tempat tinggal mereka menjadi nyaman.

 

Contoh hak siswa di masyarakat ditunjukkan oleh nomor ….

• 1 dan 2

• 2 dan 3

• 3 dan 4

• 1 dan 4

Globalisasi memberikan pengaruh yang cukup besar dalam segala aspek kehidupan masyarakat. Salah satu dampak yang ditimbulkan adalah masuknya kebudayaan luar negeri sehingga kebudayaan daerah mulai tidak diminati. Sebagai generasi penerus, mempertahankan kebudayaan daerah merupakan kewajiban kita bersama. Salah satu cara nyata yang dapat dilakukan oleh siswa kelas VI Sekolah Dasar adalah….

• membangun sanggar tari untuk melestarikan tarian daerah

• mempelajari lagu daerah dari berbagai wilayah di tanah air Indonesia

• memproduksi pakaian batik sebagai seragam sekolah

• menggunakan jasa perancang pakaian tradisional untuk membuat pakaian sehari-hari

Bacalah ilustrasi berikut!

Salah satu kearifan bangsa Indonesia adalah budaya  kerja bakti. Pada masyarakat Kota Kendari, kerja bakti dikenal dengan istilah Samaturu.

Untuk menyambut HUT kemerdekaan, warga RT. 012 merencanakan kerja bakti membersihkan lapangan, masjid, dan lingkungan sekitar. Semua warga berkumpul termasuk para remaja dan anak-anak.  Ketua RT membagi jadwal pembersihan, beserta  tugas dari masing-masing warga yang ada. Ada yang bertugas menyapu, memotong rumput, mengecat gapura, dan memperbaiki jalan yang rusak. Memasang pernak-pernik dan hiasan 17 Agustus sebagian besar dilakukan oleh remaja puteri. Sedangkan remaja Putera bertugas membersihkan lapangan dan memasang peralatan untuk lomba Agustus-an. Ketika ada yang kesulitan, remaja putera lebih sigap membantu warga lainnya.

 

Berdasarkan ilustrasi di atas, manfaat yang dicapai oleh warga RT. 012 adalah ….

• hidup rukun dan berdampingan  saling membantu demi kepentingan bersama

• individu lebih mementingkan kepentingannya sendiri daripada kepentingan kelompok

• terjadinya persaingan yang tidak sehat satu sama lain

• hidup berdampingan untuk kepentingan perseorangan

Makna dari semboyan Bhineka Tunggal Ika pada burung garuda adalalah

• perlindungan, pertahanan, dan perjuangan untuk mempertahankan diri dalam mencapai tujuan bangsa

• menggambarkan dan mengingat terjadinya proklamasi kemerdekaan Indonesia

• tenaga dan kekuatan pembangunan yang dilaksanakan bangsa Indonesia.

• bangsa Indonesia akan menjaga dan melindungi persatuan dan kesatuan bangsa dalam keberagaman ras, suku, dan agama

Perhatikan pernyataan di bawah ini!

(1)    Suka datang terlambat ke sekolah

(2)    Mengejek teman sekelas yang berbeda suku

(3)    Membuang sampah sembarangan

(4)    Suka berucap kata-kata yang tidak sopan

(5)    Membeda-bedakan teman

Perbuatan yang dapat mencederai keberagaman ditunjukkan oleh nomor ….

• (2) dan (3)

• (1) dan (4)

• (1) dan (5)

• (2) dan (5)

Perilaku mengejek / membulli orang lain bertentangan dengan nilai-nilai Pancasila khususnya sila ….

• Ketuhanan Yang Maha Esa

• Kemanusiaan yang adil dan beradab

• Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

• Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat  kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan