KOMPETENZEN EINES DURCHSCHNITTLICH ENTWICKELTEN 5- JÄHRIGEN KIND

Welche Kompetenzen hat ein 5 jähriges Kind?

Was kann ein durchschnittlich entwickeltes 5-jähriges Kind in Bezug auf Kognition und Wahrnehmung?

• Zahlt bis zu 10 Gegenständen

• Merkt sich 4 Dinge, die unter einem Tuch versteckt sind

• Zählt 25 Gegenstände

• kann alle Grundrechnungsarten

Was kann ein durchschnittlich entwickeltes 5-jähriges Kind in Bezug auf Sprache?

• Kann keine korrekten Sätze in seiner Muttersprache bilden

• Verwendet nur Babysprache

• Beantwortet 'wenn-dann-Fragen'

• Beginnt einfache Verse und Lieder auswendig zu lernen

Was kann ein durchschnittlich entwickeltes 5-jähriges Kind in Bezug auf Feinmotorik / Grobmotorik?

• Hält den Stift zwischen Mittelfinger und Ringfinger

• Fängt einen Ball mit dem Bauch aus größerer Entfernung

• Schneidet mit der Schere gerade Linien

• Kann das Gleichgewicht gut halten

Was kann ein durchschnittlich entwickeltes 5-jähriges Kind in Bezug auf Soziale Entwicklung und Selbstständigkeit?

• Macht Knöpfe oder Reißverschlüsse selber auf und zu

• Kann teilen

• Kann Freundschaften schließen

• hat noch keine Freunde

Was kann ein durchschnittlich entwickeltes 5-jähriges Kind in Bezug auf Emotionale Entwicklung/Ich-Entwicklung?

• Hat keine emotionale Entwicklung

• Kann seine Gefühle nicht kontrollieren

• Kann seine Stimmungen nicht benennen

• Kann seine Gefühle weitgehendst kontrollieren

Bsp. 5 jähriges Kind: Kind spricht gerne in der Muttersprache, beginnt Lieder auswendig zu lernen und begleitet das Spiel mit der Sprache, kann Geschichten erzählen
Wie ist das Kind entwickelt?

• normale Entwicklung

• verzögerte Entwicklung

• überdurchschnittliche Entwicklung

Bsp. 5 jähriges Kind: Das Kind kann alle Spielregeln, kennt alle Farben, kann unterschiedliche Mengen miteinander vergleichen (mehr/weniger/gleichviel)
Wie ist das Kind entwickelt?

• normale Entwicklung

• verzögerte Entwicklung

• überdurchschnittliche Entwicklung

Bsp. 5 jähriges Kind: hat hin und wieder Gefühlsausbrüche kann jedoch seine Gefühle überwiegend kontrollieren und benennen
Wie ist das Kind entwickelt?

• normale Entwicklung

• verzögerte Entwicklung

• überdurchschnittliche Entwicklung

Bsp. 5 jähriges Kind: kann ein Puzzle mit max. 10 Teilen bauen, spiel überwiegend alleine
Wie ist das Kind entwickelt?

• normale Entwicklung

• verzögerte Entwicklung

• überdurchschnittliche Entwicklung