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T9. El entorno y su conservación.

Authored by LUIS HERNÁNDEZ

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T9. El entorno y su conservación.
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

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¿Qué componente del entorno se refiere a lo que el niño conoce debido a sus experiencias sensoriales y está cerca en el tiempo y el espacio?

Entorno lejano

Entorno global

Entorno próximo

Answer explanation

El entorno próximo se refiere a lo que el niño conoce debido a sus experiencias sensoriales y está cerca en el tiempo y el espacio, por lo que es la respuesta correcta.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

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¿Cuál es el objetivo central de la educación ambiental según la UNESCO en 1975?

Fomentar la contaminación ambiental

Ignorar la importancia de los recursos naturales

Desarrollar actitudes destructivas hacia el medio ambiente

Sensibilizar a la población sobre el medio ambiente.

Answer explanation

Sensibilizar a la población sobre el medio ambiente es el objetivo central de la educación ambiental según la UNESCO en 1975.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

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¿A qué artículo del RD 157/2022 pertenece el siguiente objetivo de etapa? “Conocer y valorar los animales más próximos al ser humano y adoptar modos de comportamiento que favorezcan la empatía y su cuidado”

Artículo 8

Artículo 7

Artículo 6

Answer explanation

El objetivo mencionado pertenece al Artículo 7 del RD 157/2022, ya que se refiere a conocer y valorar los animales más próximos al ser humano y adoptar modos de comportamiento que favorezcan la empatía y su cuidado.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

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¿Qué objetivo de etapa de acuerdo al RD 157/2022 es el siguiente: “Conocer y valorar los animales más próximos al ser humano y adoptar modos de comportamiento que favorezcan la empatía y su cuidado” ?

c)

g)

k)

l)

Answer explanation

El objetivo mencionado pertenece al Artículo 7 del RD 157/2022, ya que se refiere a conocer y valorar los animales más próximos al ser humano y adoptar modos de comportamiento que favorezcan la empatía y su cuidado.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

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La LOMLOE en su artículo 1 establece como uno de los principios que inspiran el sistema educativo español...

La educación para la transición ecológica con criterios de justicia social como contribución a la sostenibilidad ambiental, social y económica.

La formación para la paz y el respeto de los derechos humanos.

Los valores que propicien el respeto hacia los seres vivos y los derechos de los animales.

Answer explanation

La educación para la transición ecológica con criterios de justicia social como contribución a la sostenibilidad ambiental, social y económica es uno de los principios que inspiran el sistema educativo español según la LOMLOE.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

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¿Cuál es la definición del medio ambiente según el Ministerio de Transición Ecológica?

Conjunto de elementos abióticos que no interactúan entre sí

Sistema estático sin equilibrio entre sus componentes

Conjunto de elementos bióticos sin relación con los abióticos

Conjunto de elementos abióticos y bióticos que integran la biosfera, actuando como un sistema dinámico en equilibrio.

Answer explanation

Conjunto de elementos abióticos y bióticos que integran la biosfera, actuando como un sistema dinámico en equilibrio.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

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¿Qué es el "entorno" en el contexto de la Educación Primaria?

Todo aquello que nos rodea

Espacio en el que se desarrolla la vida de los seres vivos y que permite la interacción de los mismos

El espacio físico, social y cultural donde habitan los seres humanos y en el que se produce la vida y mantenemos una interacción constante con lo que nos rodea.

El horario de clases establecido por la institución

Answer explanation

El 'entorno' en el contexto de la Educación Primaria se refiere a aquello que el niño conoce debido a sus experiencias sensoriales, lo que le rodea y le permite interactuar con el mundo que le rodea.

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