OLIMPIADAS DE ESPAÑOL 2024

Lee el siguiente cuento y responde las preguntas de la 1 a la 4 El poder del plato Cierto día, la pianista del pueblo, la señora Tecla, volvió de un concierto en la ciudad con una lechuga en la cabeza. —Me protege del sol y es muy verde este sombrero. Me mantiene frescas las ideas —dijo con su tono melodioso. —Pero si a usted lo que le refresca el cuerpo entero, no solo la mente, son esos platos multicolores que se prepara —dijo Pepino, el dueño de la frutería. —Está en lo cierto, don Pepino, pero usted sabe que no soy la única empecinada en colorear los platos. El señor Pedal, ciclista famoso, no para de decir que puede recorrer todos esos kilómetros gracias a los platos multicolores que se come. ¿Se da cuenta? Un hombre que come para pedalear. ¡Increíble! —Y no exagera, Pedal, porque parece que lleva un plato multicolor en cada rueda cuando pedalea. ¡Nadie lo puede alcanzar! ¿Y qué me dice del señor Armario? —¿Qué pasa con él, don Pepino? —Empezó a construir cajones como un loco en su taller. Dice que toda esta fruta y verdura fresca que tengo aquí tiene que llegar más lejos, como el señor Pedal. Y ahora me propuso llevarla a la ciudad. Usted, que tiene la cabeza fresca y conoce la ciudad, ¿cómo lo ve? —¡Es una gran idea! La gente de la ciudad anda apurada, come rápido y muchas veces sus platos dan pena de lo pálidos que son. ¿Para qué le voy a mentir, don Pepino? Por no decirle que ya no tienen energía ni para aplaudir con gracia en mis conciertos. —Pero si comen esos platos pálidos, ¿qué gracia van a tener? Tenemos que ayudarlos. Prepararé lo mejor y lo más colorido que tengo para completar los cajones de don Armario, que serán muchos porque no para de hacerlos. ¿Qué le parece que incluya? —Y seguro tiene que poner naranjas, mandarinas y limones porque los inviernos son duros en la ciudad. Además, tendrá que agregar bananas, manzanas, frutillas, peras y duraznos porque sin una buena ensalada de frutas no podrán adquirir color. Y si tiene ciruelas póngalas también, que ya sabemos para qué sirven, don Pepino. Agregue acelgas, remolachas, papas, brócoli, coliflor, zanahorias, arracacha, yuca… que se viene la época de las sopas que pondrán gracia a los aplausos. Ya tendremos tiempo de mandarles lechugas, tomates, rabanitos y otras verduras para las ensaladas cuando se acerque el verano. en un camión que ofreció la señora Van, de la empresa de transporte. Pepino siguió al pie de la letra las instrucciones de la señora Tecla y, en cuestión de días, los cajones llenos de colores se esparcieron por la ciudad Pasó el tiempo y la señora Tecla volvió a dar un concierto en la ciudad. Regresó al pueblo con una cáscara de sandía en la cabeza. —Esta también me refresca la mente, don Pepino —dijo. —¿Cómo le fue esta vez? —preguntó él. —¡Exploto de felicidad! No se puede imaginar cómo me aplaudieron. Parecía que el teatro se venía abajo. La gente tenía otro color en la cara, otra expresión en la mirada. Cambiaron por completo y estoy segura de que fue por toda la fruta y la verdura que han comido. ¿Y sabe qué hice al final? ¿Sabe qué hice? —No tengo idea, cuénteme. —Le dediqué el concierto a usted, don Pepino. ¡Eso hice! Pepino, que no estaba acostumbrado a recibir halagos de una señora tan distinguida, se puso colorado como un tomate y comenzó a aplaudir. —¿Pero se puso nervioso, don Pepino? ¿Por qué aplaude? —le preguntó ella. —Estoy aplaudiendo para que me diga si en la ciudad lograron hacerlo con tanta gracia. Y los dos aplaudieron y rieron a carcajadas porque si había algo que sabían hacer era divertirse. 1. Según el texto cuales son las verduras para la sopa y la ensalada:

• a. acelgas, remolachas, papas, brócoli, coliflor, zanahorias, arracacha, yuca, lechugas, tomates, rabanitos.
• b. Moras, enlatados, embutidos, mangos, limones
• c. Toronjil, apio, lenteja, esparrago, lulos.

2. En el texto la expresión ´´cambiaron por completo´´ significa.

• a. Que estaban muy contentos porque escucharon música
• b. Que don pedal gano
• c. Porque se comieron la fruta y la verdura.

3. Si los tubérculos son las plantas que echan los frutos bajo tierra podemos decir que:

• a. La lechuga, el tomate y los limones son tubérculos.
• b. Las acelgas, la coliflor, el brócoli, la remolacha son tubérculos.
• c. La papa, zanahoria, yuca, rabanitos, remolacha, arracacha son tubérculos.

4. ¿Cuáles son los cítricos que se mencionan en el cuento?

• a. Limones, mandarinas, naranjas.
• b. Mangos, bananos, aguacates.
• c. Ninguna de las anteriores.

Observa la siguiente infografía y responde las preguntas de la 5 a la 7. 5. ¿Cuáles son los productos lácteos que tienen el suficiente calcio para crecer?

6. ¿Qué tipos de cereales y granos conocemos?

7. ¿Cuáles son los alimentos que ayudan a la regeneración del cuerpo y los tejidos?

De acuerdo a lo visto durante la semana responde las siguientes preguntas y marca con una x la respuesta correcta. 8. ¿Qué es la Agricultura Orgánica?

• a. Es una práctica agrícola que utiliza productos sanos y libres de componentes que puedan dañar al ser humano y a la naturaleza.
• b. Es una práctica agrícola donde se recicla toda la basura
• c. Es una práctica agrícola que ayuda a los arboles crecer.

9. ¿Para qué sirve la agricultura orgánica?

• a. Mejora la calidad del suelo, elimina la contaminación de la naturaleza.
• b. proporcionar condiciones de vida favorables a todos los miembros del ecosistema, ya que están estrechamente interconectados.
• c. Todas las anteriores.

10. ¿para qué sirven las plantas medicinales?

• a. Para curar y prevenir enfermedades físicas y mentales
• b. Para elaborar fungicida orgánico para los cultivos
• c. Todas las anteriores