Kiểm tra kiến thức lịch sử Việt Nam

Sau cuộc cải cách hành chính của vua Minh Mệnh, cả nước Việt Nam được chia thành

• 4 doanh và 23 trấn

• 30 tỉnh và phủ Thừa Thiên

• 13 đạo thừa tuyên

• 7 trấn và 4 doanh

Luật Gia Long là tên gọi khác của bộ luật nào dưới đây?

• Quốc triều hình luật

• Hình thư

• Hình luật

• Hoàng Việt luật lệ

Thực dân Pháp dựa vào duyên cớ nào để tiến hành cuộc chiến tranh xâm lược Việt Nam?

• Triều đình nhà Nguyễn thi hành chính sách cấm đạo Công giáo

• Nhà Nguyễn không cho tàu của thương nhân Pháp vào tránh bão

• Nhà Nguyễn tịch thu và đốt thuốc phiện của thương nhân Pháp

• Triều đình nhà Nguyễn vi phạm điều khoản trong Hiệp ước Véc-xai

Người chỉ huy quân dân Việt Nam chiến đấu chống lại quân Pháp tại Đà Nẵng (tháng 9/1858 - tháng 2/1859) là

• Nguyễn Lâm

• Tôn Thất Thuyết

• Hoàng Diệu

• Nguyễn Tri Phương

Hiệp ước nào đánh dấu việc triều đình nhà Nguyễn chính thức thừa nhận quyền cai quản của thực dân Pháp ở ba tỉnh Đông Nam Kì (Gia Định, Định Tường, Biên Hòa) và đảo Côn Lôn?

• Hiệp ước Hác-măng

• Hiệp ước Pa-tơ-nốt

• Hiệp ước Giáp Tuất

• Hiệp ước Nhâm Tuất

Ai là tác giả của câu nói nổi tiếng: 'Bao giờ người Tây nhổ hết cỏ nước Nam, thì mới hết người Nam đánh Tây'?

• Võ Duy Dương

• Nguyễn Hữu Huân

• Trương Định

• Nguyễn Trung Trực

Trong những năm 1897 - 1914, thực dân Pháp đã tiến hành

• cuộc chiến tranh xâm lược Việt Nam

• cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất ở Việt Nam

• công cuộc bình định Việt Nam bằng quân sự

• cuộc khai thác thuộc địa lần thứ hai ở Việt Nam

Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng tác động từ chính sách khai thác thuộc địa lần thứ nhất (1897 - 1914) của thực dân Pháp đến kinh tế Việt Nam?

• Tài nguyên thiên nhiên bị vơi cạn

• Nền kinh tế phát triển thiếu cân đối

• Quan hệ sản xuất phong kiến bị xóa bỏ

• Du nhập phương thức tư bản chủ nghĩa

Mở đầu cuộc cách mạng Tân Hợi (1911) là cuộc khởi nghĩa ở đâu?

• Nam Kinh

• Bắc Kinh

• Sơn Đông

• Vũ Xương

Vua Minh Trị đã thực hiện biện pháp gì để đào tạo nhân tài?

• Cử học sinh đi du học Phương Tây

• Giáo dục truyền thống

• Đổi mới chương trình

• Phát triển công nghiệp